初中思品线下活动方案.docVIP

初中思想品德学科“国培”理论与实践相结合 活动方案 四平市教育学院 王凤莲 根据此次培训目标需求（2011版课标培训），为切实提高培训实效，我们初中思想品德学科结合理论与实践相结合的工作思路，在教师网络课程学习的基础上，结合教学实践中的问题，开展系列活动，现将活动方案制定如下： 一、?总体思路： 以此次课标培训为基础，以当前教师在教学中存在的亟待解决的问题为出发点，在“主题性、研究性”的开放式教研活动中，以期初集体备课、教学研讨（包括聆听专家讲座、教材分析、案例和课例分析、校本培训文本的学习交流、学情分析讨论）等多种教研形式，综合各学校、各学科的教研力量，提升教师专业素质和教研意识、能力，建设优质教育，促进学生、教师和基层学校的全面发展。 二、活动目的： 1．通过研培结合活动，做到理论与实践相结合，以巩固和加深教师对课标和课程理论的理解，做到学以致用。 ??? 2．通过研培结合活动，发现和解决一线教师在课程学习和教学实践中面临的实际问题，提高教师课堂教学的有效性，促进教师学科专业水平的提高，促进教育教学质量的提高。 ? 三、活动内容和主题参考 活动一：发现问题——线上（YY）课标研讨。 活动二：分析问题——线下主题集体备课。 活动三：解决问题——线上、线下相结合。 主题：针对2011年新课标的理念，线上学员研讨提出的疑惑、问题，针对聆听专家讲座、观看