第二章相互作用
【本章考纲要求】
【本章知识梳理】
第1节 重力 弹力 摩擦力
【教材(考纲)分析】
本内容考查的主要知识点有弹力、摩擦力的概念及其在各种形态下的表现形式, 复习过程中除了注重物体受力分析的复习外,还要重视基础概念与实际情景联系的复习。高考命题中有关本章内容主要以选择题和实验题的形式考查,单独考查一个知识点的非常少,大多数都同时涉及几个知识点,常与牛顿运动定律、功能关系、电磁学结合起来考查,注重物理思维与物理能力的考查。
及其在各种形态下的表现形式
2.掌握弹力的大小计算及方向判断,掌握弹力分析的常用方法,会利用胡克定律分析弹簧弹力问题.
3.理解滑动摩擦力和静摩擦力的概念及其产生条件.
4.掌握滑动摩擦力和静摩擦力的大小计算和方向判断,掌握摩擦力分析的常用方法.
二、过程与方法
引导学生掌握力的重力弹力摩擦力
三、情感、态度与价值观
培养学生理性思维能力,科学分析问题的能力
【教学重点】
1.弹力的大小计算及方向判断,掌握弹力分析的常用方法
2.滑动摩擦力和静摩擦力的概念及其产生条件.
【教学难点】
滑动摩擦力和静摩擦力的大小计算和方向判断,掌握摩擦力分析的常用方法.
【教学过程】
一、力
1.概念:物体与物体之间的相互作用.
2.三要素:力的大小、方向和作用点.
3.作用效果:(1)使物体发生形
原创力文档

文档评论(0)