鱼类(黄飞燕课件).pptVIP

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鱼类 什 么 是 鱼? ? ? 鱼 鱼 鱼 鱼 鱼的骨骼——脊柱,支持和保护的作用 各种各样的鱼 各种各样的鱼 各种各样的鱼 各种各样的鱼 世界上最大的鱼:鲸鲨 体长一般为10米左右,最大达20米。 最小的鱼 2006年1月,科学家在印尼苏门答腊岛森林沼泽地发现的Paedocypris progenetica鱼摘得世界最小鱼“桂冠”,它的体长只有7.9毫米。 各种各样的鱼 思考:为什么它们能生活在水里 一是能靠游泳来获取食物和防御敌害 二是能在水中呼吸 1.鱼的身体分为 、 和 尾部 头部 阅读P22---23,自主完成: 通常 扁平。 2.体形呈 。有利于 。 左右 流线型 躯干部 减少阻力 3.鱼的体表有 覆盖、表面有 。 鳞片 黏液 4.鱼的 能支撑整个身体,两侧有发达的 。 脊柱 肌肉 5、鱼的运动方式是 , 主要是靠 ; 6、鱼鳍的作用是 , 7、鱼的呼吸器官是 ,鳃的主要部分是 ,鳃丝中布满 。 游泳 阅读P23,自主完成: 鳃 鳃丝 尾部和躯干部的摆动 协调作用 毛细血管 鳃丝 鳃主要部分是鳃丝,内有大量毛细血管 鱼的呼吸器官 生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干的摆动以及鳍的协调作用游泳。 四 大 家 鱼 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 鱼的身体构造 口 眼 鳃盖 鳞 背鳍 尾鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍 保持鱼体前进的方向 保持鱼体平衡 保持鱼体平衡 侧线:感知水流、测定方向 鱼与人类的关系 提供蛋白质食物 融入人类文化 鱼类资源的现状和保护 养殖业和捕捞业 鱼类的危害 大 白 鲨 鱼类的危害 1、小结 2、谈谈本节收获 3、作业: 《课堂作业》P9-10

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