2013自编导学案：化学式与化合价.docxVIP

课题4 化学式与化合价第1课时 化学式的意义学习目标1、了解化学式的意义，知道化学式中数的涵义。2、知道化学式书写的一般规则和常见化学式的读法。【课堂导学-我参与】一、 化学式及其意义1、阅读83页有关化学式的概念及其所表示的意义，了解化学式中数的意义，完成下表：化学式解析以水为例定义用和的组合表示的式子H2O意义（1）表示。表示水这种物质（2）表示物质的组成。表示水是由和组成的。（3）表示一个分子。表示。（4）表示分子由原子构成。表示1个水分子是由和构成的。★2、化学式的意义：宏观：表示，表示；微观：表示，表示；课堂练习1：写出二氧化碳的化学式，它表示那些意义？。3、分析与讨论：1、为什么纯净物有化学式而混合物没有化学式？★2、我们已经知道元素符号，宏观表示元素，微观表示一个原子，而元素符号前面的数字表示，如2N表示2个氮原子。同样离子符号前面的数表示，如2H+表示2个氢离子。那么如何表示分子的个数呢？化学式右下角的数字又表示什么意义呢？。★3、化学式中数的意义：（1）化学式右下角的数：表示1个分子所含如H2O中的“2”表示。（2）化学式前的数字表示的个数，如2H2O表示。★4、写出下列符号表示的意义？H、；2H；H2、、、；2H22H+H+；。★5、写出表示下列意义的化学符号：2个氧原子 2个氧分子 2个氧离子地壳中含量最多的金属元素第2课时 化合价学习目标1、知道一些常见元素和原子团的化合价。2、能用化合价推求化学式，并能根据化学式确定化学式中某元素的化合价。【课堂导学-我参与】一、化合价规律及注意事项：1.化合价有价和价之分。2.在化合物中，正负化合价的代数和为。在单质里，元素的化合价为。3.在化合物中，氧元素通常为价（在过氧化氢中氧元素为价），氢元素通常为价。氯元素通常为价。4.金属元素跟非金属元素化合时，金属元素显价，非金属元素显价，（但非金属元素与氧化合时，非金属元素显价）5.一些元素在不同物质（或同种物质）中可显的化合价。例：Cu为＋1，＋2价，Fe为＋2，＋3 价四、原子团：作为一个整体参加反应的原子集团，又叫根。五、化合价口诀：（必须记住）正一钾钠银氢铵（根） 正二钙镁钡和锌 正三铝来正四硅一二铜，铁二三，碳二四负一氟氯溴，外加氢氧、硝酸根负二氧和硫，外加硫酸、碳酸根锰氯硫氮磷价多多，只能临时来计算单质零价要记清六、练习：根据化合价口诀，默写对应的元素符号，原子团符号及它们的化合价。二、化合价的表示方法：1、化合价的表示方法：在元素符号或原子团符号的正上方标出其化合价，“+，-”号写在前面，数字写在后面。A或A。注：A代表元素或原子团，±n表示化合价，当n=1时，不能省。例如：课堂练习1：标出下列物质中元素或原子团的化合价（有原子团的，直接标原子团的化合价）2、化合价表示的意义：表示某元素（或原子团）的化合价。如：H2O表示。3、比较离子符号的书写与元素化合价的书写离子符号化合价从上表中，总结化合价的表示方法与离子符号的书写之间的区别和联系？然后完成下表：离子符号化合价区别表示方法An+或An-A或A正负号与数值位置正负号与数值的顺序数值是1时联系同种元素（或原子团）的化合价与离子所带电荷相比，数值、正负号，只是前后位置，课堂练习2：根据元素或原子团的化合价，写出对应的离子符号氢离子 镁离子 氧离子硫酸根离子氨根离子 氢氧根离子三、化合价的应用（一）应用1：根据化学式写化合价（二）应用2、根据化学式求某一元素化合价理论依据：在化合物里正负化合价的代数和例：试确定氯酸钾（KClO3）中氯元素的化合价？课堂练习3（1） 求KMnO4和K2MnO4中Mn元素的化合价？（2）：某物质化学式为Hn+1RO2n+1，求R的化合价是多少？　（三）根据化合价，用十字交叉法写出化合物的化学式四、化学式的书写方法：(一)单质化学式的写法：1、直接由原子构成的物质，它们的化学式直接用表示。金属：铁:Fe 镁:Mg 铜:Cu 固态非金属单质:碳: C 硫: S 磷:P 硅Si稀有气体:氦气: He 氖气: Ne 氩气: Ar2、非金属气体:在元素符号写上分子中含有的氧气 O2 氢气 H2 氮气 N2 氯气Cl2（二）化合物化学式的写法：根据化合价，用十字交叉法写出化合物的化学式。方法：（1）左正右负。写出组成化合物的元素的符号，正价的写在边，负价的写在边。（2）在元素符号正上方标出，（3）然后将化合价的数字（不带正负号）约分交叉后写在元素符号。数字为1时，1省略不写。(当原子团的个数不为1时，先用把原子团括起来，再写数字)（4）检查在化学式中正负化合价的是否为“左正右负，标价约分交叉找个数”课堂练习4：例题1：写出氧化钾，氧化镁，氢氧化