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- 2016-12-28 发布于重庆
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第三课?? 童话故事
?教学;
聆听《小天鹅舞曲》、《糖果仙人舞曲》第一课时教学过程:
一、组织教学:
师生问好歌
二、新歌教学:
1、导入:
师:你听过《小红帽》的故事吗?谁能讲给大家听听?
师生合作讲故事
边讲边出示图
师:我们把这个故事边成一首歌曲好吗?
2、听范唱录音
师:你觉得歌曲怎样?你会用动作来表示吗?
放录音,学生即兴表演
师:你能听出歌曲是一二还是一二三
听音乐,学生试拍
3、边听音乐,学生边打二拍子
4、朗读歌词
5、轻声跟录音唱歌词
?? 轻声跟琴唱歌词
?? 注意发现问题及时纠正
?? 连唱,要求声音轻快,咬字
???????? 四小节换气,换气前的音符唱得短一些
???????? 第八小节的 2——5 要唱得亲切自然,后一个饮稍弱
???????? 第五乐句用稍弱的音量演唱
???????? 注意唱好每句末尾的韵“ANG”
6、边唱边表演
看课本上的图做动作一起练习:动胯托帽,动胯挥手,踏点动胯,动胯挥帽
师:你还会其它的动作吗?
放音乐,学生边唱边表演。《小红帽》的两种基本舞步
(1) 脚尖原地走步。踮起脚尖走步。
(2)踏点步。左脚向左踏一步,右脚紧靠左脚旁用前脚掌点地一次,两拍一步。然后出右脚,动作相反做。基本动作以动胯为主。
动作说明
1- 4小节,左脚开始做动胯挥帽,一拍一下,挥帽8次。
5-8小节,做踏点动胯,先右后左,做4个踏点步。
9-12
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