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- 2016-12-28 发布于重庆
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“野百合”也有春天
杭州市上城区清波街道清波门社区 何雪婷 (社会工作师)
一、案例背景
小龙(化名),男,9岁(小学二年级)
小莹(化名),女,12岁(小学五年级)
小莹和小龙是姐弟俩,父母从山东老家来到杭州市上城区某菜场从事蔬菜批发零售。小莹出生在山东老家,她跟随父母来到杭州,小龙则是在杭州出生成长的。由于他们俩是外来务工子女,在与都市社会融合的过程中存在一定难度,且两人表现出的生活和学习状况也不相同。
小龙是家中唯一的男孩,尽管家中条件并不优越,但他很受家人宠爱,逐渐形成唯我独尊的不良想法。小莹是家中第二个女孩(在山东老家还有一个读高中的女儿),小莹在老家出生,跟随父母来到杭州打工。缺少快乐的童年生活,性格内向,存在自卑心理。除了学习,她还要照顾弟弟小龙,甚至还需要帮父母照料摊位生意。
由于成长环境的不同,小龙和小莹的个性完全不同,都使父母非常担心。父母向我们寻求帮助。
二、案例分析
一是夫妻关系失和,影响孩子心理健康发展。小龙和小莹的父母有些不和谐的情绪与行为,常常当着孩子面吵架或打架。这些就会直接影响对孩子的教育和评价方式,给孩子们提供了一个攻击性行为或冷战的坏榜样,对孩子们进行了错误的人际交往训练,使他们误以为冷战、吵架、谩骂乃至打架都是解决冲突的办法。导致其缺乏安全感、归属感,因压力过大而心理失衡。
二是家庭教育意识淡薄,亲子关系疏远。父母的教育观念陈旧
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