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14.1 整式的乘法 （第6课时） 八年级 上册 1. 同底数幂的乘法法则： am · an=am+n 4. 积的乘方法则： 3. 幂的乘方法则： (am)n=amn (ab)n=an ·bn 2. 同底数幂的除法法则： am ÷ an=am－n (a≠0) 5. a0=1 (a≠0) 任何不等于0的数的0次幂都等于1. 单项式相除，把系数、同底数幂分别相除， 作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母， 则连它的指数作为商的一个因式。 单项式除以单项式： 商式＝系数 ? 同底的幂 ? 被除式里单独有的幂 底数不变， 指数相减。 保留在商里 作为因式。 　　你能尝试计算（1）吗？说说你是怎样算出来的？ 自主探究 　　问题1　请同学们观察下列算式，它是我们学过的 除法算式吗？如果不是，说说它与我们上节课学习的算 式有什么不一样的特点. （1） （2） 思考 利用除法是乘法的逆运算，求（am +bm）÷m 的 值，就是要求一个多项式，使它与m 的积是（am + bm）．你知道这个多项式是什么吗？ 应用 　　完成引例： 　　你能用字母的形式来表示吗？　　 抽象概括 　　思考　上述两个算式的运算，它们的相同之处是什　 么？通过以上两个例子，我们在计算一个多项式除以单 项式时，是将它如何转化的呢？ 或 　　多项式除以单项式法则： 抽象概括 　　多项式除以单项式，先把这个多项式的每 一项除以这个单项式，再把所得的商相加。 巩固应用 　　例1　计算： （1） （2） （3） （4） 1、所除的商应写成最简的形式； 2、不要漏除，商的项数与被除式的项数相同； 提醒： 巩固应用 　　练习1　计算： （1） （2） （3） 巩固练习 　　练习2　计算： 巩固练习 　　练习3　已知： ，求： 的值．