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爱迪生,美国人,被称为“世界发明大王”。 爱 迪 生 的 发 明 电话 电灯 电报 电影 学习目标 1、在朗读中感悟课文的意思,积累词句。 2、理解课文内容,领会爱迪生的聪明可爱,有多动脑、多动手、善发现的意识。 自学指导 ⑴、大声朗读课文第2自然段,用“——”画出爱迪生的妈妈面临什么样的危险处境? ⑵、小声朗读课文第3自然段,用“——”画出医生不能为妈妈做手术的原因。 ⑴、默读课文第4自然段,说说爱迪生想出什么办法来救妈妈? ⑵、默读课文第5自然段,说说手术的结果怎么样? 3、想一想:从文中可以看出爱迪生是个什么样的孩子? 1、画一画 2、说一说 ⑴ 爱迪生的妈妈面临什么样的危险处境? ① “一天,妈妈突然肚子痛,疼得在床上直打滚”。 ② “一检查,原来妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上做手术”。 ⑵ 医生不能给妈妈做手术的原因是什么? “房间里光线太暗,没法做手术”。 1、画一画 ⑴ 爱迪生想出什么办法来救妈妈? 找来镜子 聚光 亮堂 2、说一说 镜子聚光 无影灯 ⑵ 在爱迪生的帮助下,手术的结果怎么样? “手术做得很成功,妈妈得救了”。 爱迪生是个什么样的孩子? 童年的爱迪生 爱迪生是一个聪明,善于动脑,勤于动手的好孩子。 3、想一想 怎么办? 自学指导二 1、用“○”圈出你喜欢的词语。 2、用“ ”画出医生、爸爸及爱迪生说的话。 (比一比:谁最细心,谁的速度最快!) 我喜欢的词语 检查 环顾 迟疑 斥责 委屈 亮堂 明晃晃 一溜烟 恍然大悟 急性阑尾炎 我知道“恍然大悟” 的意思。 恍然大悟:一下子就 明白过来。 人 物 医 生 爸 爸 爱迪生 语 言 1、“房间里光线太暗,没法做手术。” 2、“今天多亏了这个小家伙,他真是个聪明的孩子。” 1、“那就多点几盏油灯。” 2、“什么时候了,还胡闹!” “我没胡闹,我想出办法了。不信您瞧!” 爱迪生名言: 1、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 —爱迪生 2、友谊能增进快乐,减轻痛苦。 —爱迪生 3、惊奇(好奇心)就是科学的种子。 —爱迪生 我 会 填 1、上医院已经来不( )了,爸爸很着( )。 2、爱迪生长大以后,为电灯的发明( )了很多工( )。 jí jí zuò zuò 及 急 做 作 科学就在我们身边,只要你肯动脑筋,善于观察生活,就一定会有所收获! 谢 谢
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