西安交通大学,组成原理课内实验简析.doc

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计算机组成原理课内实验报告 实验二 专业班级 计算机15 学 号 2110505112 所在学院 电信学院 提交日期 2014年1月18日 实验二 实验目的 (1)理解计算机主存储器的分类及作用 (2)掌握ROM、RAM的读写方法 实验要求 1)实验设计目标 设计一个能够对实验台上的存储器读写的部件,满足以下目标: (1)一个16位的存储器地址寄存器。该寄存器在reset为低电平时清零,在时钟clk的上升沿加1,地址寄存器在超过ox000f后下一个时钟上升沿回到0。 (2)一个标志寄存器,在reset为低电平时复位为0,当存储器地址寄存器等于0x000f后,下一个时钟clk的上升沿标志寄存器翻转。 (3)在标志寄存器为0时执行存储器存数功能,从存储器的0单元开始存16个16位数。按动一次单脉冲按钮,存一次数,存的数由内部产生,不由实验台开关输入。 (4)当标志寄存器为1时,执行从存储器的0单元开始的读数功能。按动一次单脉冲按钮,读一次数,一直读16个数。读出的数据送入一个16位信号R[15..0]暂存。 提示:当需要从存储器读取数据时,首先将ZZZZZZZZZZZZZZZZ赋值给数据总线,然后才能读取存储器中的数据。 2)顶层设计实体的引脚要求 引脚要求对应关系如下: (1)clk对应实验台上的时钟(单脉冲)。 (2)reset对应实验台上的CPU复位信号CPU_RST。 (3)存储器地址总线A[15..0]对应实验台上的指示灯A15—A0。 (4)存储器数据总线D[15..0]对应实验台上的数据指示灯D15—D0。 (5)16位信号R[15..0]对应实验台上的指示灯R15—R0。 (6)存储器读写信号FWR对应实验台上的FWR。 实验原理 存储器按存取方式分,可分为随机存储器和顺序存储器。如果存储器中的任何存储单元的内容都可随机存取,称为随机存储器,计算机中的主存储器都是随机存储器。如果存储器只能按某种顺序存取,则称为顺序存储器,磁带是顺序存储器,磁盘是半顺序存储器,它们的特点是存储容量大,存取速度慢,一般作为外部存储器使用。如果按存储器的读写功能分,有些存储器的内容是固定不变的,即只能读出不能写入,这种存储器称为只读存储器(ROM);既能读出又能写入的存储器,称为随机读写存储器(RAM)。实际上真正的ROM基本上不用了,用的是光可擦除可编程的ROM(EPROM)和电可擦除可编程的ROM(EEPROM)。EEPROM用的越来越多,有取代EPROM之势,比如容量很大的闪存(FLASH)现在用的就很广泛,常说的U盘就是用FLASH做的。按信息的可保存性分,存储器可分为非永久性记忆存储器和永久性记忆存储器。ROM、EPROM、EEPROM都是永久记忆存储器,它们断电后存储内容可保存。RAM则是非永久性记忆存储器,断电后存储器中存储的内容丢失。 TEC-CA实验台上HM6116的使用 在TEC-CA开放式CPU实验教学系统实验台上,有2片静态存储器器件HM6116。HM6116有8位数据总线和11位地址总线。2片HM6116构成了2k X 16bits的静态存储器,与FPGA-CPU一起构成了能够运行测试程序的计算机。图6-41是FPGA-CPU和2片HM6116连接示意图。 图6-41 FPGA-CPU和2片HM6116连接示意图 对于FPGA-CPU来说,实验台上的2片HM6116的CS是接地的,因此不需要对它们的CS进行控制。FPGA-CPU产生的16位存储器地址A15—A0只有11位地址A10—A0送往2片HM6116,其余5位地址A15—A11没有使用。FPGA-CPU的16位存储器数据总线D15—D0和2片HM6116相连,1片HM6116的I/O7—I/O0接D7—D0,另1片HM6116的I/O7—I/O0接D15—D8。FPGA-CPU输出的存储器控制信号FWR直接送2片HM6116的WE;FWR在实验台经过一个反相器反相后送2片HM6116的OE。因此FPGA-CPU只要在存储器地址总线A10—A0设置好地址,在数据总线D15—D0上送出被写数据,然后在FWR上产生一个负脉冲,就能将数据写入指定的存储器单元;只要在存储器地址总线A10—A0设置好地址,然后使FWR为高电平,就能在数据总线D15—D0上接收到从指定的存储器单元读出的数据。 4.设计思路与源代码 library IEEE; use ieee.std_logic_1164.all; use ieee.std_logic_arith.all; use ieee.std_lo

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