八年级语文下册 第一单元4《汗血马》课件 上海五四制版.pptVIP

第4课 汗血马 作者简介： 牛汉，原名史成汉，1923年生，山西定襄县人。40年代开始诗歌创作，是“七月诗派”的重要成员。1955年由于受胡风事件的牵连，遭到两年的拘捕囚禁。“文革”期间，又被关入“牛棚”，从事强制性劳动。70年代初，创作了不少诗歌作品，其中比较著名的有《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》《汗血马》等。已出版诗集《彩色的生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》及自选集《蚯蚓和羽毛》等。 从1946年的《在牢狱》起，诗人牛汉就执著地追求一个永不退色的主题：即受难灵魂的挣扎与不屈的抗争，他的一行行诗，一首首诗充满血性，他以他的血点燃你的血。 【教学目标】 1. 有感情诵读，联系背景，整体感知诗歌内容，基本把握诗歌主旨。 2. 抓住关键，品味语言，培养学生对语言的感受力和理解力。 3. 研读赏析，形象探究，感受诗歌中浓厚的象征意义。 4. 鼓励学生为追求精神的自由而奋斗不止。 【教学重点与难点】 1. 重点：品读诗歌，通过诗歌意象把握诗歌的意蕴 2. 难点：理解诗中汗血马的象征意义。 【课文分析】 　　《汗血马》，描写了汗血马极尽奔驰，从飞奔到自燃再到扑倒的过程，它耗尽汗与血，悲壮而奇美：“它只向前飞奔/浑身蒸腾出彤云似的血气/为了翻越雪封的大坂/和凝冻的云天/生命不停地自燃//流尽最后一滴血/用筋骨还飞奔一千里//汗血马/扑倒在生命的顶点/焚化成了一朵/雪