《---诸城市网上教研应用情况汇报.pptVIP

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  • 2016-12-28 发布于北京
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一、我市网上教研的发展过程    2002年底,诸城教育城域网一期工程完工并顺利运行,实现了以诸城教育局为中心,80余处乡镇驻地学校为节点的星形拓扑网络结构,各节点通过千兆裸光纤到达各单位信息中心,完全实现了千兆主干、百兆到桌面的传输速度,为开展网上教研活动提供了良好的网络硬件环境。 为了充分利用好网络资源,我们先后开展了一系列的网上教研活动。在网络建设初期,搭建了诸城教育科研网,在网上开辟了各学科专栏,供教师浏览、下载有关教研资料,并开设了教研论坛,深化网络应用,提供交流平台。为了更好地利用网络资源开展网上教研活动,我们还要求教师人人有主页,学科教研员、诸城市级以上教学能手公开自己的教研博客,开展优秀个人网站、教研博客评选等活动,极大地调动了教师利用网络进行网上教研的积极性。 利用教研网站开展网上教研活动应用了一个阶段后,我们发现这种教研方式只能局限于文字交流,无法进行语音和视频交流,无法实现教师间的实时交流和互动,无法充分发挥网上教研的优越性。为解决这一问题,我们开始探索利用内部QQ的语音和视频聊天功能来进行各学科教师间的交流活动,并架设了内部QQ服务器,分学科、学段建立了不同的内部QQ群,使网上教研不再局限于文字方面的交流,真正做到了网络零距离,沟通面对面,大大增强了网上教研活动的实效性,提高了网上教研的效果。 随着

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