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- 2016-12-28 发布于河南
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第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质(第1课时)
一、我想学 老师教教吧(学案)
【学习目标】
1.了解物理变化和化学变化的概念及区别;
2.认识化学变化的基本特征,理解反应现象和本质的联系;
3.初步学会观察和描述化学实验现象,逐步养成良好的学习习惯和探索学习方法。
【课前预习】
物理变化:没有生成其他物质的变化。
2.化学变化:生成了其他物质 的变化。
3.物理变化与化学变化的关系:物质发生化学变化的同时 会 发生物理变化,但发生物理变化时 不一定 发生化学变化。
【自主探究】
知识点1 化学变化和物理变化
1.观察:仔细观察实验1—1的4个演示实验,并将实验现象纪录如下表:
实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 有无新物质生成 ① 液态的水 沸腾时生成的水蒸气遇玻璃片又凝结成液体 液态的水 无 ② 蓝色块状的胆矾 块状固体被粉碎 蓝色粉末状的胆矾 无 ③ 蓝色的硫酸铜溶液等 溶液中出现蓝色固体 蓝色的氢氧化铜沉淀等 有(氢氧化铜等) ④ 颗粒状石灰石(或大理石)等 石灰石表面有气泡生成;石灰石逐渐变小;烧杯中澄清石灰水变浑浊 二氧化碳气体等 有(二氧化碳等) 2.归纳:分析上表,归纳特征,形成概念:
(1)物理变化:没有生成其他物质的变化叫做物理变化。
(2)化学变化:生成其他物质的变化叫做化学变化,又叫做化学反应。
3.思
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