《我家门前的海》教学要点.pptVIP

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  • 2016-12-25 发布于湖北
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在渔家孩子的眼里,大海像 __________,像_____________,像 _______________。 你能用下面的句式把本文三部分内容概括出来吗? (一)浏览课文,了解大意 在渔家孩子的眼里,大海像 多变的脸 ,像 牧场 ,像 画 。 (一)浏览课文,了解大意 人们都说渔家孩子有着海一般晶莹的生命:心,装着海;眼,荡漾着海;笑,就是海的声韵…… 这是文章的总起句,也是文章的第一部分,写渔家孩子有着海一般晶莹的生命。 (二)理解内容,品词品句 “多变的脸”是文章的第二部分,主要写海面是多变的,不同情况下海面有着不同的景象,就像人的脸有着不同的表情一样。 (二)理解内容,品词品句 清晨,常常是安恬的。安恬得没有一丝涟漪,就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸,还羞怯地蒙着一层薄薄的面纱。 当风提着裙子姗姗走来,安恬的海面顿时泛起密匝匝的弧纹,就像是老奶奶皱巴巴的脸。 涨潮了。海浑身抖动,一边跳,一边吼,那扬起的雪白的浪花,多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须…… (二)理解内容,品词品句 多变的脸 安恬宁静 (睡眼惺忪覆面纱) 慈祥温柔 (轻风吹似老奶奶的脸) 严肃冷峻 (浪花似爷爷的白胡须) 朦胧之美 和蔼之美 庄严之美 (二)理解内容,品词品句 清晨,常常是安恬的。安恬得没有一丝涟漪,就像是刚睡

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