医行為!.pptVIP

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  • 2016-12-28 发布于天津
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* * * * 介護職と支える他の専門職やチーム管理者が理解しておくこと 介護職 サポートする専門職が行う専門業務の説明を受けるときは、「生活」にどのように関わるのかを、高齢者や家族と共に日常の言葉で理解できるまで質問することが必要 看護職 医療にかかわる専門業務について、介護チームが理解できるためには、専門用語で表現しない。日常の「生活」の状態に置き換えて説明し、本当に理解できないことはないかを自ら確認することが必要 他の専門職 管理栄養士と栄養士の違い、理学療法士と作業療法士の違いなど、専門分野にかかわる違いはあっても『生活』では同じ表現でまとまってしまう。看護職と同じように「生活」の状態に置き換えて説明することが必要 チーム管理職 チームの機能を上手く発揮できるように、それぞれの職種の言い分をしっかりと聞いて、何がズレているかを整理する役割を果たすことが必要 * 多職種が連携するのは 利用者の生活をより安全なものにする 利用者が自立した生活を送れるようにする 必要な健康管理をすることで、利用者の状態を安定したものにする 情報の共有 実施 結果を話し合う * 多職種が連携するのは 看護?介護ともに他の職種に理解してもらえる伝え方(報告?連絡?相談?記録)が、いかに適切かが大きなカギとなります。 * * 講義の流れ 利用者の尊厳の保持?生活を 支える介護?看護 関係法規と倫

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