2016年湖北省化学教学展示_人教版化学九年级上册4.4 化学式与化合价 第一课时 化学式 课件 任娟汶 (共19张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-28 发布于河北
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2016年湖北省化学教学展示_人教版化学九年级上册4.4 化学式与化合价 第一课时 化学式 课件 任娟汶 (共19张PPT).ppt

化学式与化合价 人教版九年级 第四单元  第一课时 化学式 课题4 鄂州市第一中学 任娟汶 湖水通过蒸馏可以 获得纯净的水。 水 H2O 学案1. 试着用化学符号表示氧气、氢气、二氧化碳这 三种物质。 O2 H2 CO2 学案2. 你能试着总结什么是化学式吗? 一、概念发现 (1)化学式的定义:用元素符号和数字的 组合表示物质组成的式子叫做化学式。 问:水的化学式是不是只有H2O这唯一一个呢? 【注意】每种纯净物的组成是固定不变的,所以表示每种物质组成的化学式只有一个。 化学式和元素符号一样,是国际通用的化学语言。 从化学式中能够得到哪些信息—即化学式所表示的意义 H2O (1)表示水这种物质 (2)表示水是由氢、氧 两种元素组成 H2O O H H 以“H2O”为例 二.化学式的意义 学案3. 学生小组活动:用所给学具拼出化学式CO2对应的分子模型。展示并分析你是怎么拼出来的? 注: -- 碳原子, --氧原子。 二.化学式的意义 从化学式中能够得到哪些信息—即化学式所表示的意义 H2O (1)表示水这种物质 (2)表示水是由氢、氧 两种元素组成 H2O O H H (3)表示一个水分子由2个 氢原子和1个氧原子构成 以“H2O”为例 二.化学式的意义 学

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