12.2.2单项式乘以多项式备课人技巧.ppt

华师大版八年级数学上册 1、同底数幂的乘法: 快速抢答！ 1.判断正误（如果不对该如何改正?) （1）4a3·2a2=8a6 乘法分配律: (a+b)c=ac+bc 由分配律可知:m(a+b+c)= 巩固练习 巩固练习：１.计算：(1)3a(5a-2b) (2)(x-3y)·(-6x) 2.化简 x(x-1)+2x(x+1)-3x(2x-5) 解 (1)３a(5a-2b) =3a·5a+3a·(-2b) =15a2-6ab 提高练习： 2、已知 回顾交流： * * 2、幂的乘方： (m,n均为正整数） (m,n均为正整数） 3、积的乘方： (n为正整数） 把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，对于只在一个单项式里出现的字母，连同它的指数一起作为积的一个因式 ?单项式与单项式相乘： （2） （ √ ） （3） （ × ） 2. 写出多项式 的项. 3. 乘法分配律 （ × ） 设长方形长为（a+b+c），宽为m，则面积为； 这个长方形可分割为宽为m，长分别为a、b、c的三个小长方形， m（a+b+c） m a b c ma mb mc 它们的面积之和为ma+mb+mc ∴ m(a+b+c)=ma+mb+mc ma+mb+mc 单项式乘以多项式法则： 单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加. m(a+b+c) =ma+mb+mc (2) 解：（1）原式= （2）原式= 例1 计算: (1) 单项式与多项式相乘时，分三个阶段： ①按乘法分配律把乘积写成单项式与单项式乘积的代数和的形式； ②单项式的乘法运算; ③再把所得的积相加. 几点注意： 1.单项式乘多项式的结果仍是多项式，积的项数与原多项式的项数相同。 2.单项式分别与多项式的每一项相乘时,要注意积的各项符号的确定：同号相乘得正，异号相乘得负. 3.不要出现漏乘现象，运算要有顺序。 一.判断 × × 1.m(a+b+c+d)=ma+b+c+d( ) ( ) 3.(-2x)?（ax+b-3)=-2ax2-2bx-6x( ) × 1.单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘 多项式的________,再把所得的积________ 二.填空 2.4（a-b+1)=___________________ 每一项 相加 4a-4b+4 3.3x（2x-y2)=___________________ 6x2-3xy2 4.-3x（2x-5y+6z)=___________________ -6x2+15xy-18xz 5.(-2a2)2（-a-2b+c)=___________________ -4a5-8a4b+4a4c 4a-4b+4 6x2-3xy2 三.选择 下列计算错误的是( ) (A)5x(2x2-y)=10x3-5xy (B)-3xa+b ?4xa-b=-12x2a (C)2a2b?4ab2=8a3b3 (D)(-xn-1y2)?(-xym)2=xnym+2 D (-xn-1y2)?(x2y2m) =-xn+1y2m+2 (2)(x-3y)·(-6x) =x·(-6x)+(-3y)·(-6x) =-6x2+18xy 2.解：原式= (-2ab)3(5a2b–2b3) 说明：先进行乘方运算，再进行单项式与多项式的乘法运算。 计算： =-40a5b4+16a3b6 解:原式=(-8a3b3)(5a2b–2b3) =(-8a3b3)·(5a2b)+(-8a3b3)·(-2b3） 例2 计算： -2a2·(ab+b2)-5a(a2b-ab2) 解:原式＝-2a3b-2a2b2-5a3b+5a2b2 ＝-2a3b-2a2b2-5a3b+5a2b2 注意: 1.将－2a2与－5a的“－”看成性质符号 2.单项式与多项式相乘的结果中，应将同类项合并。 ＝-7a3b+3a2b2 yn(yn +9y-12)–3(3yn+1-4yn)， 其中y=-3,n=2. 解:yn(yn + 9y-12)–3(3yn+1-4yn) =y2n+9yn+1-12yn–9yn+1+12yn =y2n 当y=-3，n=2时， 原式=(-3)2×2=(-3)4=81 化简求值： 1、解不等式： 解： 解： 当 时 原式= =27-9-3 =15 本节课我们学习了那些内容？ 单项式与多项式相乘法则: 单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得