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- 2016-12-28 发布于河南
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出示自学提示: 1、请自由朗读课文,要求:读准字音,读顺句子,读通课文。 2.找出不理解的词语,联系上下文或借助工具书自学理解。 3、理解课题内涵:读着课题,你想到了什么?——理解“发愤”。 4、、感知整体构思:默读全文,想一想,围绕着“发愤” 主要写了什么事情?每一节各写了什么意思?哪几节可以合并起来?并给课文分段。 理解词义。 讲述:把道理或事情讲出来。 记载:把事情写下来。 搜集:到处寻找并聚集一起。 研读:钻研并阅读。 飞来横祸:意外到来的祸患。 发愤:决心努力。 给课文分段,概括段落大意。 第一段(1、2):父亲对司马迁的影响和临终时的嘱托。 第二段(3):讲一场飞来横祸降临到司马迁的头上,写司马迁忍辱负重坚持写书。 第三段(4):讲司马迁用毕生的心血写成了辉煌巨著——《史记》。 受父亲的影响,司马迁努力读书,大大充实了历史知识。他还四处游历,广交朋友,积累了大量的历史资料。 适度作业量 1、抄写生字词。 2、写近义词。 激动( ) 嘱托( ) 搜集( ) 耗尽( ) 3、多音字组词。 横heng 载zai 累lei Heng zai lei 自学提示: 1、思考:正当司马迁专心致志
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