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- 2016-12-28 发布于河南
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边城中心小学集体备课教案
三上 年级 美术 学科
课题 水墨画动物 总课时 2 备课 戴圣杨 教
学
目
标 知识与技能目标:欣赏、体验、掌握水墨动物所用的枯笔干擦与大笔泼墨的表现方法。
过程与方法目标:抓住动物特征,用枯笔干擦与大笔泼墨的表现形式画出动物的形体、姿态、皮毛和神气。
情感、态度与价值观目标:感受水墨画独特的水墨韵味美感,激发学生学习中国水墨画的兴趣和热爱祖国文化的情感。
②运用合适的水墨语言(枯笔干擦或大笔泼墨等)画出动物皮毛等特点。
③画出水墨画特有的浓淡干湿的变化。
④学生绘画创作,教师巡回指导。
(贴范画作品和范画参考照片)
七、欣赏评价 评价独特美
1. 来展示你们的作品吧!这里有个动物明星秀,看看谁画的水墨动物能成为今天最闪亮的明星!
2. 说说你最喜爱哪一幅水墨画动物的作品,觉得哪一幅最美,为什么?提示可以从创作要求上来评价。
出示评价提示:
形态美 画出了动物的形体、姿态特征和神气。
笔触美 运用枯笔干擦或大笔泼墨等技法画出了动物皮毛的特点。
墨色美 画出了水墨画特有的浓淡干湿的变化。
(自评、互评、师评)
八、总结拓展 拓展包容美
1. 今天我们学习了用枯笔干擦和大笔泼墨的方法来画动物,同学们抓住特征,运用合适的笔墨,大胆表现,画出了自己对这一种动物的感受。中国画讲究“以形写神”,追求“似与不似之间”。
2. 动物是我们人类的朋友
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