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时代呼唤道德教育 洞口中学 刘述桃 摘 要：本文以社会热点新闻引入主题，指出殴师、弑师惨案频发；学生自杀惨剧不断上演；社会暴戾之气四溢等现象发生的原因是道德教育体系缺失，提出了构建具有中国特色的道德教育体系的可行建议。 关键词：人文教育 构建具有中国特色的道德教育体系 中国的改革开放取得了举世瞩目的成就，经济高速发展，人民生活水平不断提高。但人民在充分分享经济建设所取得甜美果实的同时，某一天早晨起来，突然惊愕，这是怎么了！ 一、被扭曲的灵魂 1、殴师、弑师惨案频发 华商报：2014年5月30日，陕西长武县中学高三学生在学校最后一天上课，从上午10时开始，一场疯狂的撕书活动在高三教学楼上演。因不满老师制止他们的撕书行为，6名高三学生围殴一名50岁的老师，将3根拖把棍打断，老师头部受伤。 新京报快讯：2015年10月18日，县廉桥镇新廉小学3名十二三岁学生抢劫杀害女老师”一族，有事没事有理无理大闹一通。地方政府为了稳定，只得和稀泥。加上少数别有用心的人利用公共媒体煽风点火、推波助澜；这种情形愈演愈烈。只要闹，总会给钱，何乐而不为？这大大助长了依靠暴戾来发财的气焰，导致暴戾事件频发。在这样的社会氛围和家庭环境中成长起来的孩子充满暴戾之气也就不难理解了。 2、缺少健康、积极的文化氛围 一名叫孟莎美文化意识形态，都是腐朽的、必须与之彻底决裂，清除干净。中共十四届六中全会审议并通过