15、《画风》ppt课件.ppt

解落三秋叶， 风 唐.李峤 过江千尺浪， 能开二月花。 入竹万竿斜。 风，是怎么画出来的呢？ 同学们，仔细看图，说说他们在干什么？ （画画） 他们会画什么呢？今天我们来学一学。请同学们读读题目。 听录音范读。自由读课文，圈出生字出来，并在自然段上标出序号。 说说课文的内容。 宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画，他们画了房子、太阳、大树、小鸟，最后他们画了风。 ①宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树，陈丹还在树上画了几只小鸟。 ②宋涛说：“谁能画风？” ③陈丹说：“风，看不见，摸不着，谁也画不出来。” ④赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”只风她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。 ⑤宋涛说：“是风，风把旗子吹得飘起来了。” ⑥陈丹说：“我也会画风了。”说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。 ⑦宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。” ⑧赵小艺笑着说：“我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。 ⑨三个小朋友正说着，画着，忽然吹来一阵风，画中的景物好像都在动。一张张画显得更美了。 我能想办法记住这些生字！ 宋词 涛声 姓陈 丹心 姓赵 艺术 显示 sòng tāo chén dān zhào yì xiǎn 宀+木→宋 氵+寿→涛 陈 丹 赵 艺 显 乌 艺 显 丹 dān wū yì xiǎn （丹心） （丹药） （乌云） （乌黑） （艺术） （文艺） （显示） （显著） 丝 杆 眨 忽 hū sī gān zhǎ （忽然） （丝瓜） （灯丝） （电杆） （旗杆） （眨眼） 陈 转 斜 涛 tāo chén zhuàn xié （巨涛） （涛声） （陈年） （姓陈） （打转） （转动） zhuǎn （转学） （转向） （斜阳） （倾斜） 我能想办法记住这些生字！ 宋词 涛声 姓陈 丹心 姓赵 艺术 显示 丹药 艺术 乌云 忽然 电杆 丝瓜 电杆 眨眼 涛声 姓陈 打转 斜阳 ①宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树，陈丹还在树上画了几只小鸟。 ②宋涛说：“谁能画风？” ③陈丹说：“风，看不见，摸不着，谁也画不出来。” ④赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”只风她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。 ⑤宋涛说：“是风，风把旗子吹得飘起来了。” ⑥陈丹说：“我也会画风了。”说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。 ⑦宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。” ⑧赵小艺笑着说：“我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。 ⑨三个小朋友正说着，画着，忽然吹来一阵风，画中的景物好像都在动。一张张画显得更美了。 学习课文，听录音范读。 ①宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树，陈丹还在树上画了几只小鸟。 学习课文第一自然段，回答问题。你读懂了什么？ （我读懂了宋涛、陈丹、小艺一起画画。） ②宋涛说：“谁能画风？” ③陈丹说：“风，看不见，摸不着，谁也画不出来。” 学习课文第二、三自然段，回答问题。这两个自然有谁 ？他们分别说了些什么？用横线画出来。 （宋涛、陈丹 ） ④ 赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。 学习课文第四自然段，回答问题。这是谁？她是怎样说？她是怎样画风的？用波纹线画出的句子。 （赵小艺） （画旗杆） ⑤宋涛说：“是风，风把旗子吹得飘起来了。” 学习课文课文第五自然段，回答问题。这是谁？他是怎样说？ （宋涛） ⑥陈丹说：“我也会画风了。”说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。 学习课文第六自然段，回答问题。这是谁？她是怎样说？她是怎样画风的？用波纹线画出的句子。 （陈丹） （画小树） ⑦宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。” 学习课文第七自然段，回答问题。这是谁？他是怎样说？他是怎样画风的？用波纹线画出的句子。 （宋涛） （画雨丝）