13、卡夫卡《变形记》技巧.pptVIP

3）在叙述风格上，认为传统人物心理分析的方法已经过时，而注重多角度、多层次、多人称的叙述方法。 4）在语言问题方面，广泛运用意象比喻、不同问题、标点符号甚至拼写方法和排列形式来创造朦胧、晦涩、变幻莫测的语言境界，暗示人物在某一瞬间的感觉、印象和精神状态。 五、卡夫卡其人 卡夫卡1883年出生在布拉格的一个犹太商人家庭，他的父亲粗暴、专制，对儿子的学习、生活不闻不问，只是偶尔指手画脚地训斥一通——他想把儿子培养成为性格坚强而又能干的年轻人，但结果是适得其反，我在自己的家里，在那些最好，最亲的人中间，感觉比陌生人还要陌生.卡夫卡内心中一直对父亲存有无法消除的畏惧心理。 卡夫卡给他父亲写的信：“在我的眼里世界就分成三个部分。我，是个奴隶，生活在其中的一个世界，受着种种法律的约束，这些法律是单为我发明的。而我，不知为什么，却始终不能完全守法。然后就是第二个世界，它离我的世界无限遥远，这就是您的世界，您行使着统治权，发号施令并且还因您的命令得不到执行烦恼生气。最后还有那第三个世界，其余的人都在那儿过着幸福自由自在的生活，没有人发号施令，也没有人惟命是从。我夹在中间左右为难。” 由此而培养的敏感、怯懦的性格和孤僻、忧郁的气质使卡夫卡其人其书成为那个时代资本主义社会的精神写照：异化现象，难以排遣的孤独和危机感，无法克服的荒诞和恐惧。 1912年他认识了在柏林工作的女职员菲利斯，次年他详细列举出