第一章 三角函数学案.docVIP

第一章：三角函数 §1.1.1 任意角 学习目标 1.理解任意角的概念，学会在平面内建立适当的坐标系讨论任意角. 2.能在0o到360o范围内，找出一个与已知角终边相同的角，并判定其为第几象限角. 3.能写出与任一已知角终边相同的角的集合. 学习重点 将0o到360o的角概念推广到任意角. 学习难点 终边相同的角用集合和符号语言正确表示出来. 教学设计 一、目标展示 二、自主学习 预习课本第2到第4页，并完成导学预案自主预习内容 三、合作探究 探究一：角的概念 新知：按逆时针方向旋转所形成的角叫 角，按顺时针方向旋转所形成的角叫 角，未作任何旋转所形成的角叫 角。这样角的概念推广到了 ，包括任意大小的 角、 角和 角。 探究二：坐标系中讨论角 新知：角的顶点与 重合，角的 与轴的非负半轴重合，角的终边（除端点外）在第几象限，我们就说这个角是第几象限角。 反思：角的终边在坐标轴上，属于哪一个象限？ 探究三：终边相同的角 新知：与α角终边相同的角,都可用式子k×360°＋α表示，k∈Z，写成集合为 。 反思：给定顶点、终边、始边的角有 个，终边相同的角 相等；但相等的角，终边 相同；终边相同的角有无数多个，它们相差360