第一章 数制与编码
1.1内容提要及学习指导
一.数制及其表示
任意的数N都能表示为R为基数的R进制数。
表示各个位的数字符号,为0~(R-1)数码中的任意一个,R为进位制的基数,n位整数部分的位数,m为小树部分的位数。
二.数制转换
1.十进制数转换为二进制数:把二进制数按权展开,即可得到相应的十进制数。
2.十进制数转为二进制数:整数部分采用“除2取余”转换,小数部分采用“乘2取整”法进行转换。
重点提示:上述转换方式可广到十进制与其他进制的转换,即“除基取余法”和“乘积取整法”。
3.二进制与八进制数,十六进制的转换。
三.带符号数的代码表示
1.真值与机器数(原码、反码、补码)
2.机器数的加、减运算
重点提示:重点是补码的运算规则
四.码制和字符的代码表示
1.BCD码(8421码、2421码、5211码、余3循环码)
2.可靠性编码(格雷码、奇偶校验码)
重点提示:需要重点掌握的是8421BCD吗、奇偶校验码和ASCII码)
1.2 例题与解题指导
例1把下列的数字写成按权展开的形式
(1) (2) (3)
解:根据常见的十进制数的表示方法,很容易写出其它进制数的按权展开形式
(1)
(3)
(3)
例1.2 将下列十进制数转换为二进制数
(1) (2)
解:十进制数转换为二进制数时,整数部分和小数部分分别用“除2取余法”和“乘2取整法”转换,最后再合并在一起。
(1)
(2)
要点:十进制小数转换为二进制小数时,有时不能用有限位二进制数表示,一般按精度要求取相应位数即可。
例1.3将下列BCD码转换为十进制数
(1) (2)
解:根据BCD码的编码规则,每四位二进制数码对应一位十进制数。
(1)
(2)
要点:BCD码是十进制的二进制编码而不是数,编码和数是不同的概念
1.3习题选解
题1.1(略)
题1.2(略)
题1.3(略)
题1.4(略)
题1.5(略)
题1.6将下列十进制数转换为三位8421BCD码、2421BCD码和余3码。
(1) (2) (3) (4)
解:(1)
(2)
(3)
(4)
题1.7(略)
题1.8写出下列各数的原码、反码和补码。
(1) (2) (3)
解:(1)
要点:原码是在数N的最高位增加一个符号位,“1”表示正,“0”表示负。
要点:正数的反码与原码相同,负数的反码符号位为“1”,数值为原码按位取反。
要点:正数的补码与原码相同,负数的补码符号位为“1”,数值为原码按位取反加一。
(2)
要点:把0作为有符号数时,0在原码和补码中各有两种不同的表示形式,而在补码表示法中,0的形式是唯一的。
(3) , ,
题1.9 已知,求 和。
解:已知补码求原码时,正数的原码、反码和补码都相同;如为负数,则符号位保持“1”不变,数值部分为补码的数值部分取反加一。
, ,
要点:小数的原码、反码和补码中,最高位为符号位,而小数的整数部分0不表示出来。
题1.10 用原码、反码和补码完成如下运算。
(1) (2)
解:原码运算时符号位不参加运算,参加运算的只是数值部分,而反码和补码的符号位和数值位一样参加运算。
(1)
结果为负数的补码,再求出原码
,
结果为负数的反码,再求出原码
,
(2)
,
,
题1.12将下列8421BCD码转换为十进制数和二进制数。
(1) (2)
解:8421BCD码不能直接转换为二进制数,先把BCD码按规则转换为十进制数,再进行十进制到二进制的转换。
(1)
(2)
要点:十进制数0.9不能用有限位二进制小数表示,按误差要求取足够的位数即可。
第二章 逻辑代数与逻辑函数
2.1内容提要及学习指南
一.逻辑代数中的三种基本运算
1.“与”、“或”、“非”三种基本逻辑运算及描述
2.复合逻辑运算及描述
重点提示:“与”、“或”、“非”三种基本逻辑运算是基础,其它复杂的逻辑关系都由三种基本关系组合而成。
3.逻辑函数
设输入变量为,输出变量为,则描述输入变量和输出变量的逻辑函数表示为
重点提示:对应输入变量的任何一组取
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