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庄口初中第二学期语文科教学总结表 （2013.2——2013.7） 科目 语文 教材名称 北师大版九年级语文上册 班级 九．4 教者 刘 恩 总结时间 2013.7 本学年（期） 教学 反思 本学期我担任九年级四班语文教学。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教 学经验。认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 成绩 和 经验 经过一个学期的努力，考试就是一种证明。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生 的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。 存在 问题 及 原因 大部分学生学习自觉性不强,随着学生年龄的增长和知识难度的增加,加上现在根据课改的精神对教学目标进行的调整,本学科更加注重考察学生理解,运用能力,对学生掌握知识的深度和广度,思维能力和认识水平都提出了更高的要求,这对一班的学生来讲上课难，听课难，学习难上难，针对这些情况，我作为语文教师，要找到教学的突破口，调动学生的学习积极性。 改进 措施 多问，多读，多讲，多练，课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，