09高考生物二轮专题复习6素材.pptVIP

* 专题三 生命活动的调节 专题要略 ……………………………………………（3） 主干线索 ……………………………………………（4） 要点剖析 ……………………………………………（8） 真题体验 ……………………………………………（21） 返回目录 本专题涉及动、植物生命活动的调节、人体生命活动调节及免疫等部分，基本概念多，内容相对比较复杂，是复习中的一大难点。所以，理顺思路、理清头绪是这部分内容的复习的关键。例如，可针对“人和动物的代谢和调节”来建立小专题，从四个不同的层次进行理解与掌握：一是结构层次，即生理部分与人体新陈代谢直接相关的四大系统；二是从内环境稳态的维持方面进行复习；三是从细胞代谢方面进行复习；四是从统一整体方面进行复习，将动物生命活动调节的内容进行串联、整理。 专题要略 返回目录 主干线索 1.植物生命活动的调节 返回目录 主干线索 （1）植物生长素的产生、分布和运输 产生：主要在 等分生能力较强的部位。 分布：大都集中在生长旺盛的部位，衰老的组织中较少。 运输：横向运输（如向光侧分布 ）和纵向运输（即极性运输：只能从形态学上端向下端运输）。 （2）几类植物激素的生理功能 植物的生长发育，受到多种激素相互作用来调控。如赤霉素、细胞分裂素（分布在正在分裂的部位），促进细胞分裂和组织分化；脱落酸和乙烯（分布在成熟的组织中），促进果实成熟。 返回目录 主干线索 赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯的生理功能见表： 促进果实成熟；促进器官脱落；促进多开雌花 抑制细胞的分裂和种子的萌发；促进休眠；促进叶和果实的衰老、脱落 促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老 促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发等 生理功能 植物体的各个部位都能产生 幼嫩或衰老的绿色组织中都能合成 正在进行细胞分裂的幼嫩根尖 幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩组织 合成部位 乙烯 脱落酸 细胞分裂素 赤霉素 激素类型 [答案] 促进 抑制 （1）叶原基、嫩叶、发育的种子、根尖生长点 较多 返回目录 主干线索 2.人与高等动物生命活动的调节 返回目录 主干线索 3.免疫的过程（虚线框中示细胞免疫） 要点剖析 返回目录 1.植物的激素调节的几个名词 向性运动：植物体受到单一方向的外界刺激（如光、重力等）而引起的定向运动。 感性运动：由没有一定方向性的外界刺激（如光暗转变、触摸等）而引起的局部运动，外界刺激的方向与感性运动的方向无关。 激素：包括植物激素和动物激素。激素的主要特点：一是量微而生理作用显著；二是其作用缓慢而持久。 植物激素：植物体内合成的、从产生部位运到作用部位，并对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。 要点剖析 返回目录 动物激素：动物体内，产生和分泌激素的器官称为内分泌腺，内分泌腺为无管腺，动物激素是由循环系统、通过体液传送至各细胞，并产生生理效应的。 2.植物体内生长素的极性运输 生长素的成分是吲哚乙酸，生长素是在尖端（分生组织）产生的，合成不需要光照，运输方式是主动运输，生长素只能从形态学上端运往下端（如由胚芽鞘的尖端向下运输，由顶芽向侧芽运输），而不能反向进行。在进行极性运输的同时，生长素还可作一定程度的横向运输。 要点剖析 返回目录 植物生长素纵向运输的部位是茎韧皮部中的筛管，如果将韧皮部切断、蒸汽杀死或麻醉等，均可阻断生长素的运输。植物对生长素的这种运输是需要消耗能量的，是一种主动运输，用呼吸作用抑制剂处理也能阻断生长素的运输。 3.体液调节中的几个概念 （1）体液调节：是指某些化学物质（如激素、二氧化碳等）通过体液的传送，对人和高等动物的生理活动所进行的调节。 （2）垂体：人体最重要的内分泌腺。借漏斗柄连于下丘脑，呈椭圆形。 要点剖析 返回目录 （3）下丘脑：即丘脑下部。间脑的一部分，位于脑的腹面，丘脑下方，下丘脑是调节内分泌活动的较高级中枢。 （4）反馈调节：在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌，而激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素合成与分泌。 （5）协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥作用，从