《国际贸易实务10112-1.pptVIP

看看你周围，你所见到过外国货吗？这些外国商品对你的生活有影响吗？ 二、为什么学？ 三、学什么：内容—见计划 四、怎么学？ ㈠角色思考 将自己定位为进出口双方某一角色，对待实际问题，要多问为什么？怎么办？ ㈡联系实际 要多方面多渠道地收集业务案例，联系实际。 ㈢广泛阅读 要多阅读和接触贸易实务方面的内容，拓展视野。 报刊杂志 1．各期《国际贸易实务》 2．国际商报 3．国际经贸消息 4．国际经贸 5．国际贸易问题 6．国际经贸探索 五、本课程考核方式 总成绩（100）=考试成绩（70） +平时成绩（30）(包括课堂出勤、平时测验、作业、课堂问答等） 。 考试范围不超出讲课内容，考试方式为闭卷、考教分离 考试题型：判断、选择、计算、案例分析等 考试时间为考试周，具体时间和地点待定。 绪 论 学习目的和要求：通过本章的学习，要求学生 1．了解：国际贸易与国内贸易的区别； 2．掌握：国际货物买卖合同的法律适用问题； 3．从总体上搞清全书的体系结构和内容线索。 教时安排：2课时 本章内容： 一、国际贸易的概念 二、国际贸易与国内贸易的区别 三、国际贸易基本流程 四、国际贸易法律规范 选择题：哪个案例属于国际贸易（A）（B）（C） 一．国际贸易概述： 指世界各个国家(地区)之间的商品和劳务的交换活动。 　案例的答案：C 它的实质是商品或劳务的交换，是国内贸易跨越国界的延伸 国际贸易实务则主要研究国际货物买卖的具体过程及相关活动内容与商务运作规范的学科。 返回目录 二．国际贸易与国际贸易的区别： 1．贸易的基础不同。 　　2．贸易的成交难易程度不同。 　　 1) 情报收集、整理与分析困难，市场调研不易。 　　 2) 货币、语言文字不同，气候环境、风俗习惯、生活水平各异　　 3．贸易的技术复杂程度不同。 1)各国的法律不同 　　　2)各国所使用的度量衡制度和技术标准有所不同度量衡的差异： 吨 　　　棉花“包” 糖类“袋” 公制 1公吨=1000千克 美国： 480磅 古巴：133千克 英制 1长吨=1016千克 巴西： 396.8磅 巴西： 60千克 美制 1短吨= 907千克 埃及： 730磅 3)各国各地市场习惯不同，怎样进行沟通？ 　 　4)各国都设有海关，对于货物进出口，都有准许、管制或禁止的规定。 4．贸易的风险不同。 四．国际贸易法律规范： （一）国际货物买卖合同的概念： 营业地在不同国家的当事人之间所订立的货物买卖合同。 * “营业地处于不同国家”，不考虑的国籍。 （二）法律适用问题： 1．国内法； 由国家制定或认可并在本国主权管辖范围内生效的法律。　 　　各国当事人签定合同必须遵守本国的国内法，因此产生“法律冲突”。因为各个国家的法律它不一样。 　　 为解决这一冲突，有几个基本原则： 1）意思自治原则：由当事人自己选 2）行为地原则 3）最密切联系国原则 4）仲裁地原则 案例： 有一份CIF合同在美国订立，由美国商人A出售一批IBM电脑给香港商人B，按CIF香港条件成交。双方在执行合同的过程中，对合同的形式及合同有关条款的解释发生争议。 请分析解决此项纠纷应适用香港法律还是美国法律？ 案例分析： 应适用于美国法律。 理由：合同与美国关系最密切，因为订约地和履约地都在美国。 分析：在按CIF香港条件成交的合同中，出口方在出口国装运港履行交货义务，所以履约地在美国装运港，而非目的港香港。（有关CIF条件的内容参见“贸易术语”） 2．国际条约： 国家缔结或参加的国际条约，除在缔结或参加时声明保留的条款外，优先于国内法 * 《联合国国际货物销售合同公约》 3．国际贸易惯例： 在长期国际贸易实践中逐渐形成和发展，为大多数国家所认可和遵循的一些有较为明确和有固定内容的贸易习惯和一般做法。 特点：1）在长期的国际贸易活动中逐渐形成 ； 　　 2）通用性：具有确定的内容而且被许多国家和地区认可； 　　3）任意性：不具有法律的强制性。 “意思自治”原则 国际惯例本身不是法律，它对贸易双方不具有普遍的强制性，其适用以当事人的“意思自治”为原则，这意味着： （1）只有当事人在合同中规定加以采用时，该惯例才对当事人有法律约束力。 （2）当事人在采用某惯例时，可以对其中的某项或某几项具体内容进行更改或补充。 （3）如果在合同中作了与贸易惯例不同