《授导型教学的设计.pptVIP

步骤： 研习案例 了解学习者特征分析方法 研讨教学目标及重点、难点分析方法 分析案例中教学方法的选择 归纳教学媒体选择的一般方法 分享与总结 第1步 研习案例 认真阅读案例4－1、4－2文本（附录1 P157-P167），仔细体会教案设计结构及其目的。 教案设计格式要点(如教学目标分析、教学内容分析、教学对象分析)。 教案设计的目的。 填写表4-1 教学设计因素关系 第2步 了解学习者特征分析方法 我们用下面的图来说明学习者特征分析的内容： 第3步 研讨教学目标及重、难点分析方法 结合上述两则教案（附录1案例4-1 4-2），联系自己的工作经验，和你的小组学伴研讨下面的问题： 这两则教案中是如何分析和编写教学目标的，与自己作法有哪些相似之处和不同之处？ 这两则教案中是如何分析教学重点、难点和疑点的？ 认识教学目标重点和难点的基本含义。 教学目标 一个多层次的目标体系，根据它的层次和表述方式的不同，可以分为“教学总目标”、“课程目标”、“单元目标”和“学习目标” 。 （P70） 教育目标的分类（资源：光盘：\模块4\拓展学习\布卢姆教育目标分类 教学重点 指教学内容中最基本的、最主要的知识技能，在整个教学内容中占据核心地位，通常，重点多集中在基本概念、基本理论和基本方法上。 认识教学目标重点和难点的基