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- 2016-12-28 发布于北京
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提问技能 美国著名教育家布鲁纳说:“教学过程是一种提出问题和解决问题的持续不断的过程。” 我国伟大教育家孔子也曾说:“不曰如之何如之何者,我未如之何也已矣”。古希腊哲人苏格拉底也极为重视教学中“问”的艺术和作用,他认为思维总是从问题开始的,由此形成的他的“产婆术”教学法。 古今中外的教育家无不重视提问的重要性。布鲁纳的“发现教学法”,孔子的“启发式教学”,苏格垃底的“产婆术”教学法,无不如此。所以,好的教学,必须给予学生进行思考的机会,最基本的方法便是提问。可见,提问也是一种基本的教学活动。 什么是提问技能 提问技能是指教师通过提出问题来检查和了解学生的理解程度,鼓励和引导学生深入的思考问题,自己得出结论而获得知识,发展思维能力的教学行为方式。 提问的作用 提问技能的目的 活动1:小组讨论以下问题 1.回忆近百年来对人类发展有重大影响的5个人物。 2.请对其中的一个人的正面影响进行具体说明。 3.你认为在这些人物中哪一人的发明具有负面影响? 4.你认为应如何增强正面影响、消除负面影响? 1.回忆近百年来对人类发展有重大影响的5个人物。 希特勒、爱因斯坦、居里夫人、比尔.盖茨、袁隆平、克里克、毛
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