《如是做语文老师.pptVIP

* * 如是做语文老师 杭州拱墅区教师进修学校 赵群筠 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ——心态良好者 谁最受欢迎？ ——尊重他人者 谁最有出息？ ——勤思勤动者 谁是大好人？ ——心胸宽广者 谁最成功？ ——人心所向者 谁最幸福？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 乐活？ 实践身体环保和生态环保， 展开温暖心灵的人文生活， 照顾心灵环境的健康快乐。 从普遍性的物欲名利追逐到祈求亲情、爱情圆满，再到寻找自身价值，若不进入第三个环节，找到属于自己完全独立的安身立命的位置，所有财富功名甚至情感幸福都不足为据。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 做一个让学生喜欢的老师 学生喜爱上了这位老师，喜爱上了这位老师的课，就等于喜欢上了这门功课的学习。 “教学是一门复杂的艺术， 没有一项或几项单一因素就能够完全说明或描述一位好教师的品质。但是当好一名教师首先必须要让学生喜欢”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、做一个有激情的人 “激情，成就一个教师” （美国 威伍） 一个有激情的人，工作就能投入，创意就能不断，诗意就能彰显，个性就能飞扬。 命运 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 有梦想的人。“有梦想谁都了不起” 三个工人在砌一堵墙,有人过来问:你们在干什么? 第一个工人没好气地说:没看见吗?砌墙. 第二个人抬头笑了笑说:我们在盖一座高楼. 第三个人笑得更灿烂:我们正在建设一个新城市. 十年后,第一个人在另一工地上砌墙,第二个人坐在办公室里画图纸,他成了工程师,而第三个人呢,是前面两个人的老板. 一个人把工作的价值看得越高,由此激发的动机就越强,在工作中焕发的内部力量就越大,由此我们不难理解一样的砌墙工作为什么会有不一样的前途。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 隐形的翅膀 每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终於看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终於翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧 不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终於看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终於翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧隐形的翅膀让梦恒久比天长留一个愿望让自己想像 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “做任何事情，不要太在乎结果，而是用快乐的心态积极地迈好过程中的每一小步。等你积累足够了，梦想就会不经意成为现实。” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.