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- 2016-12-28 发布于河南
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《品社》六下第14课 去中学看看(1)
1.通过创设情境,引导学生畅想将要面临的中学生活,使学生对中学生活充满向往,并且充满信心,鼓励学生大胆设想自己未来的角色。
2.通过学习,让学生自己去发现未来中学生活的主要内容,对未来生活充满向往,树立自信心,同时做好一定的心理准备。
3.组织学生参观一所中学,了解中学生活与小学生活的差异,引导学生关注中学生学习节奏和生活节奏的变化,通过中学生活模拟训练,促使学生能顺利和尽快适应中学生活打好基础。
4.让学生在了解中学生行为规范的过程中,自己对照找出差距,自我调整,并确定努力的方向。
第1课时
一、课前准备
1.教师提前去附近的中学了解情况。
2.和准备参观的学校领导以及相关的部门取得联系,确立参观的日期和开展活动的具体内容。
二、教学过程
(一)导入新课
1.导入
同学们,再过不久,你们每个人都要上中学啦,即将成为一名中学生了,你们高兴吗?你们想象过中学的生活是什么样子的吗?今天,老师将带领大家一起去认识和体验中学生活。
2.请做好准备的学生介绍他所见过的中学。
老师介绍准备好的照片。
3.学生质疑:
你还想了解哪些中学生活的情况?为了不虚此行,还是先准备一个采访提纲吧。
并增添在书上中学一日采风纪要当中。
(1)生活情况:
中学生每天的起床时间和上课时间等等。
(2)学习情况:
每节课的上课时间,上课情况,有哪些科目,有哪些课外活动等
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