- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1.教高【2006】16号文件的基础内容中共有多少条意见? A. 9条 B. 8条 C. 7条 D. 10条 2.教高【2006】16号文件的基本内容概括为? 答:一个重点,两个性,三个建设。四个加强,五个重视 3.哪项不是“三证书”中的其中一项? A. 毕业证 B. 技能证 C. 就业证 D.素质拓展证 4.重点评估要素有几个? A. 5个 B. 9个 C. 7个 D. 8个 5.学院有哪些教学单位? A. 9系1区1部 B. 9系1部1院 C. 9系1部1馆 D. 9系1部1院 13、专家到我寝室访谈时,访谈时间较 长应该怎么做? 答:应礼貌邀请专家及陪同人员入座 ( 400分 ) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 14、教育【2006】16号文件的全称是什么? 答:《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》。 ( 300分 ) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 15、如果专家问没有上的课会怎么补,你该怎么回答? 答:找同学查看笔记或请老师帮忙补课 ( 150分 ) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 16、高职教育不是高等教育中的一个层次,而是一个什么? 答:类型。 ( 300分 ) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 17、高职院校要积极推进“双证书工程”要什么和什么有机融合起来,以提高高职大学生的岗位就业能力。 答:职业资格鉴定与专业课程教学。 ( 350分 ) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 18、教育【2006】16号文件的出台标志着什么? 答:标志着高等职业教育的工作中心发生了根本性的转变,从重点规模扩张转向内涵建 设 ( 250分 ) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 19、教高【2006】16号文件共有9条意见,通俗称“新九条”,那“新九条”中“五个重视”是指哪五个? 答:“五个重视”是指:重视高职教育理论研究实践总结,重视高职院校领导班子能力建设,重视内涵建设提高质量,重视从严治校规范管理,重视健全制度完善机制持续发展。 ( 400分 ) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 20、高等职业院校的办学指导思想是什么? 答:以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路,培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才。 ( 600分 ) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.题型设计:共3题,3道都是问答题。 2.答题规则:主持人读题之前,选手作出抢答选择,抢到者拥有答题权,并作出选择压出X分,X必须大于或等于500分,主持人读两遍题目后下达开始命令; 3.时间限制:主持人下达开始命令后10 秒内作出回答,30秒回答完毕,如果在规定时间内无法答出,视为回答错误。 4.评分标准:回答正确加2X分,回答错误扣X
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年最新劳动合同法全文.docx VIP
- 养老服务机构服务质量星级评定检查细则一.doc VIP
- 中国心血管健康与疾病报告.pdf VIP
- 《中国天然气发展报告(2016)》.docx VIP
- (高清版)B-T 24353-2022 风险管理 指南.pdf VIP
- GB∕T 24353-2022 《风险管理 指南》解读和应用指导材料(雷泽佳编写2024B0).pdf VIP
- 2025年版检验检测机构资质认定评审准则考试试题及答案.pdf VIP
- 前交通动脉瘤破裂伴蛛网膜下腔出血个案护理.pptx VIP
- 临床颅内动脉瘤破裂伴蛛网膜下腔出血的个案护理.pptx VIP
- 检验检测机构资质认定评审准则试题及答案.pdf VIP
文档评论(0)