1.3.2三角函数的图像与性质.docVIP

1.3.2三角函数的图像与性质（1） 学习要求: 1.能借助正弦线画出正弦函数的图象，在此基础上由诱导公式画出余弦函数的图象； 2.掌握五点法作正、余弦函数图象的方法，并会用此方法画出上的正弦曲线、余弦曲线； 3.通过作图来认识三角函数的性质，充分发挥图像在认识和研究函数性质中的作用，渗透“数形结合”思想. 学习重点：利用“五点法”画正弦、余弦函数的图像，能由正弦、余弦函数的图像理解正弦、余弦函数的性质. 学习难点：几何法作正弦曲线. 学生活动 教师活动 第一学习时间-----自主预习-----不看不讲 读记教材交流 1、如何通过正弦线来画正弦函数在内的图象. 2、正弦曲线的作法：(“五点法”作图) 函数的图象上起着关键作用的点有以下五个：列表： 自变量 函数值 描点作图: 3、余弦曲线的作法： 回忆诱导公式_______,能否利用图像“变换法”作出余弦函数的图像？ 4、正弦、余弦函数的性质： 图 像 定义域 值　域 当_________时 最大值为_____； 当_________时 最小值为______. 当______时 最大值为______； 当_________时 最小值为_____. 周期性 最小正周期为_____ 最小正周期为______ 奇偶性 单调性 在每个在___