6-2教学案.docVIP

§6-2 《圆的认识练习》 授课时间 班级 姓名 评价 教学内容：课本P89--90练习十三第4-10题。 教学目标： 1、使学生进一步理解和掌握圆的特征，会画规定大小的圆。 2、在练习、交流、讨论、辨析等过程中，培养学生的观察、分析、抽象概括的能力。 3、使学生在探索的学习过程中，主动与他人合作、交流，获得一些成功的体验，培养学生学习数学的兴趣。 教学重点：进一步理解和掌握，会画规定大小的圆。决定圆的位置，决定了圆的大小。决定圆的位置 镇江市润州实小片区五年级下册数学教学案 主备：吴骏 审核：