引导孩子学会整理（美工区）.docVIP

引导孩子学会整理（美工区） 一到区域活动时间，孩子都雀跃不已，他们很快就找到了自己喜欢的区域开始玩了起来，可是每次活动结束整理一直是件令我们头痛的事，比如美工区尤为脏乱，平时对那里也就关注的多了。 今天进入美工区的有五位小朋友，他们发现老师在里面准备了一些卡纸和剪刀，所以他们一进入首先选择了剪纸，他们每人搬一张小凳子，选择一把剪刀和一张卡纸，互不干扰地剪起来。孩子们会用剪刀把大的纸剪成小苹果，圆圈、铅笔等小形状，一会儿桌子上很快就有了他们许多的作品。可是问题也来了，几个胳膊动来动去，作品和废纸全都跑到桌子底下了。 我走过去问：“为什么剪好的纸，老是掉到地上去呢？”经过我的提醒，翼星和琪琪很配合地蹲在桌子底下捡纸，把废纸扔到了垃圾筒里，但他们把捡来的作品仍旧放在桌子上，过了一会儿他们的作品又掉到地上了。我问她们：“是不是你们还需要什么东西来放这些作品？”也许她们没有听清我的话，孩子们还是自顾自地继续剪，谁也没理我。 我又问：“平时地板上有纸，我们应该放在什么地方？” 翼星说：“丢到垃圾筒里”。 我说： “可是，这些纸是有用的，不能扔到垃圾筒”，“你们想想，老师给你们的纸是用什么装的！” 其他孩子异口同声地说：“小筐”。 我说：“那我们，是不是也可以用一个小筐来装你们剪好的纸，另外的废纸先放一个筐里，等活动结束的时候再倒到垃圾筒里，这样会很方便的，纸也不会再掉到地上去了”。琪琪到柜子那里拿了两个小筐放在桌子中间，并向其他同伴说明哪一个放作品，哪一个放废纸。收拾材料的音乐响起，她也没忘记把地上的纸和桌子上的纸捡起来放在指定的小筐里。我表扬了她，因为她工作认真负责，而且会收拾整理材料，下次要请她做美工区的管理员。 这虽是一件小事，但对我们来说教育是从点点小事中着手的。此次活动中出现的小纸片没地方放的问题，我没有马上给她们拿一个小筐，意在让孩子们自己发现问题，解决问题，这比说教有用多了。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。