伊通县实验中学九年级数学上册《简单的随机抽样》课件 新人教版.pptVIP

25.1 简单的随机抽样 * 1.什么是普查？什么是抽样调查？ 普查是为了一定的目的而对考察 对象进行全面调查。 抽样调查是从总体中抽取一部分 进行调查。 复习： * 一.普查与抽样调查 例1：为了知道饼熟了没有，从刚出锅的饼上切下一小块尝尝，如果这一小块熟了，那么可以估计整张饼熟了。 * 例2：环境检测中心为了了解一个城市的空气质量情况，会在这个城市中分散地选择几个点，从各地采集数据。 例3：农科站要了解农田中某种病虫害的灾情，会随意地选定几块地，仔细地检查虫卵数，然后估计一公顷农田大约平均有多少虫卵，会不会发生病虫害。 * 例4.某部队要想知道一批炮弹的杀伤半径，会随意地从中选取一些炮弹进行发射实验，以考察这一批炮弹的杀伤半径。 以上的例子都不适宜做普查，而适宜做抽样调查。 * 二、如何从总体中选取样本 1、简单的随机抽样 要想使样本具有代表性，不偏向总体 中的某些个性，有一个对每个个体都公 平的方法，决定哪些个体进入样本，这 种思想的抽样方法我们把它称为简单的 随机抽样。 * 2、用简单的随机抽样方法来选 取一些样本。 * 假设总体是某年级300名学生的数学考试成绩，我们已经 按照学号顺序排列如下： 97 92 89 86 93 73 74 72 60 98 70 90 89 90 91 80 69 92 70 64 92 83 89 93 72 77 79 75 80 93 93 72 87 76 86 82 85 82 87 86 81 88 74 87 92 88 75 92 89 82 88 86 85 76 79 92 89 84 93 75 93 84 87 90 88 90 80 89 72 78 73 79 85 78 77 91 92 82 77 86 90 78 86 90 83 73 75 67 76 55 70 76 77 91 70 84 87 62 91 67 88 78 82 77 87 75 84 70 80 66 80 87 60 78 76 89 81 88 73 75 95 68 80 70 78 71 80 65 82 83 62 72 80 70 83 68 74 67 67 80 90 70 82 85 96 70 73 86 87 81 70 69 76 68 70 68 71 79 71 87 60 64 62 81 69 63 66 63 64 53 61 41 58 60 84 62 63 76 82 76 61 72 66 80 90 93 87 60 82 85 77 84 78 65 62 75 64 70 68 66 99 81 65 98 87 100 64 68 82 73 66 72 96 78 74 52 92 83 85 60 67 94 88 86 89 93 99 100 79 85 68 60 74 70 78 65 68 68 79 77 90 55 80 77 67 65 87 81 67 75 57 75 90 86 66 83 68 84 68 85 74 98 89 67 79 77 69 89 68 55 58 63 77 78 69 67 80 82 83 98 94 96 80 79 68 70 57 74 96 70 78 80 87 85 93 80 88 67 70 93。 * 第一个样本： 随机数 (学号） 111 254 167 94 276 成绩 80 86 66 91 67 * 第二个样本： 随机数 (学号） 成绩 * 同学们从刚才的活动中可以体 会到，抽样之前，同学们不能预测到 哪些个体会被抽中. 像这样不能够预先预测结果 的特性叫做随机性。 统计学家把这种抽样的方法叫做 随机抽样。 * 1、将观众的所有选票（统一印制）集 中在一个大箱子中，搅匀后由主持人 从中随机地取出5张选票。这样的选取 过程是否是简单的随机抽样？说明理由。 答：是。因为每张参加抽奖的选票都 有相等的机会被抽中。 * 全校有六个年级，每个年级有五个班，全 校共有1467名学生，在下述情况下如何 用简单的随机抽样方法分别选取一个样本？ （1）在全校所有年级中随机的抽取两个 年级； （2）随机的抽取六年级的两个班 （3）在全校学生中随机的抽取60名学生 （4）在全校一，二，三年级中随机的抽 取两个班级，并在两个班级中随机的抽 取60名学生。 * 为了解学生对教学质量的满意程度，校 长召集各班的学习委员开座谈会，了解 他们的看法，你认为这样的调查合适吗？ 为什么？ 答：不一定合适。 如果学习委员参加调查会之前并没有广泛听 取过全班同学的意见并在座谈会上转达全班 同学意见的