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托班社会教案:大马路
名称一:嘀嘀——汽车开来了
目标:认识常见的车辆。
材料:汽车玩具、汽车卡片、挂图。
过程:
1、将幼儿带进布置的汽车区里,幼儿自由地玩玩具车。
2、教师注意观察幼儿对汽车的了解程度,倾听幼儿的发音,及时纠正。
3、游戏:汽车开来了。
4、教师边念儿歌,边将玩具车开到幼儿的身边问:——“什么汽车开来了?
5、幼儿拿到车后说出这辆车的名称,说不出可以用“嘀嘀”的叫声代替。游戏重复进行。
建议:
1、提供哪些汽车,由幼儿认识汽车数量的多少决定。
2、此游戏可改为幼儿做汽车,教师做警察,警察停在哪辆“车”的面前,这辆“车”要说出自己的名字。
3、带幼儿去马路边指认汽车。说说哪辆车可以乘人,哪辆车可以装东西。
4、在区域活动中与幼儿一起念儿歌《来来往往真热闹》
附儿歌:来来往往真热闹
马路宽又长,
车辆多有多。
嘀嘀叭叭叫,
来往真热闹。
名称二:红绿灯
目标:根据信号改变行动。
材料:红绿灯、方向盘。
过程:
1、教师扮警察,手拿红绿灯指挥交通。幼儿扮小汽车。
2、教师边发出“绿灯’的信号边出示绿灯,幼儿见绿灯四散跑,同时出示红灯,幼儿则立即原地停止。
3、游戏中教师要经常改变站立的位子发出信号。
建议:
1、活动中也可以请幼儿当警察,教师帮助其控制发信号的节奏。
2、此活动进行时,场地要大些,避免幼儿在奔跑中互相碰撞。
3、体育活动前,教师可以先让幼儿在区域中完成美术《红绿灯》的内容,便于幼儿加深对红、绿两色的认识。
名称三:小汽车
目标:手眼协调地粘贴。
材料:糨糊、抹布等。
过程:
1、教师出示玩具汽车,让幼儿指认汽车的车身、车轮。
2、教师演示粘贴小汽车车身、车轮的过程:先贴车身再贴车轮。
3、幼儿操作。
4、陈列幼儿作品,教师与幼儿一起数数有几辆车。
建议:告诉幼儿抹完糨糊后,手上的残留物要擦在抹布上,而不要擦在身上。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有
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