托班美术教案:七彩雨_0.docVIP

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托班美术教案:七彩雨 设计思路:孩子对玩色有比较高的兴致,能勇敢而富有一个性的玩色。本教学将创造缤纷多彩的语境,通过孩子的联想力,使用多彩的短线与圆点创造出富有一个性的七彩雨及丰富多彩的小水花,以激起孩子的兴致。针对孩子当前拥有的画画前提,启发孩子依照自个儿的意愿布置场景,与此同时勉励孩子持续地变换色彩,勇敢地表现。 教学目标: 1、孩子调换色彩的方式。 2、孩子是不是能点出多变得七彩雨。 教学预备: 1、教学材料预备:油画棒、各色水粉颜料、铅画纸片、水粉笔。 2、知识预备:观测和察看下雨及雨点落在水塘里出现小水花的场景。 教学流程: 引导交流动手操作演示孩子创造教学游戏完结 教学过程: 一、引导交流,激起兴致 “嘀答、嘀答”下雨啦。雨是从哪里掉落的?孩子,你们看见过小雨点吗?是啥样的? 总结:瓢泼大雨时,像根直直的、很长的线;绵绵细雨时,一点点的。 二、动手操作演示,导出内容 1、演示探讨,一致参加 1)油画棒演示画长直线雨 哗!哗!下了场大雨。孩子试画 2)探讨:嘀嗒嘀嗒,绵绵细雨啦,小雨的雨点怎么样的啊?小雨点落到了哪里? 小雨点落到水塘里会怎样样?一边讲一边演示尺寸不一样的水晕及水花。 2、启发兴致,尝试起名 1)演示用种种色彩的短线画小雨点。 雨越下愈小,太阳公公老公的爸爸出来啦。呀,小雨点一瞬间变为了五彩缤纷,怎样回事?五彩缤纷的小雨点可真漂亮。 2)如此漂亮的小雨点,我们给它起个啥名称哩? 三、孩子创造,幼儿教师观测和察看指导 1、启发创造:下雨了,我们一块儿来看漂亮的七彩雨。 1)能将最喜爱的色彩雨先画出来吗? 2)水塘里的水晕是啥样的?有多少个? 2、孩子画画,幼儿教师观测和察看指导: 1)观测和察看孩子调换色彩画的状况。 2)观测和察看孩子可不可以画出尺寸基本一样的雨点。 3)可不可以增添自个儿喜爱的物品 四、以教学游戏方式完结 孩子听《小雨点》的Music做教学游戏。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊! 12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有

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