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放手，收获成功的喜悦 寿光市稻田镇曙光幼儿园 邢桂凤 一次的观看《鱼姐姐们》小动画后，我问孩子们：看完动画片后，你想到了什么？敏敏小朋友说：“老师，我们用橡皮泥做个鱼吧。”其他小朋友在她的提议下积极响应着。囡囡说：“我要做鲳鱼。”玲玲说：“我想做大鲨鱼。”孩子们七嘴八舌的议论着，非常兴奋。 泥塑活动是孩子们一向喜欢的活动，既能让幼儿对鱼有进一步的认识，又能满足幼儿的心里需求，还是一次生成活动实际，可以说是一举多得。但是作为教师的我没有充分的准备，能否达到良好的效果呢？带着疑问，我和孩子们开始讨论怎样做出刚才课堂上他们最感兴趣的鱼。有的说：用手搓；有的说：用手掌压扁……孩子们争着发表自己的看法。说实在的，他们说的都有道理，但是那种方法制作的鱼效果最好呢？我决定放手让他们展现自己的技艺！“请小朋友每人制作一条鱼，最好你的方法和别人不一样。” 孩子们顿时专注的开始自己的作品了，凯凯用搓的方法制作出的小鲤鱼胖乎乎的，非常可爱；婷婷用压的方法制作的鲳鱼形象逼真；玲玲将橡皮泥搓成细条围成小梭鱼；……形态各异的鱼出现在我的眼前。我由衷的赞叹：“你们真聪明！”孩子们的脸上绽开了灿烂的笑容。 放手后的尝试让我和孩子们都尝到了喜悦，于是我和孩子们商量后决定：以小组为单位开展一次比赛，每人在规定的时间内用自己的方法独立玩成一件鱼的作品，没有完成的扣分。比赛开始了，孩子们紧张有序的开始制作鱼，有的 带鱼，有的制作大鲨鱼，还有的制作章鱼……最后经过评分，第三组获胜，我给第三组美和小朋友奖励了一颗星，孩子们还评出了最有创意和最逼真的作品。通过比赛，孩子们在互相学习的基础上创作的作品更有创意，更优秀了。 通过这次活动，我体会到：教师要给孩子一个空间，让他们有自主思维、自由活动的空间，要大胆放手让他们自己去探索、去创造，成为活动的真正主人。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。 17.你对工作认真负责，是老师的得力助手。每天你在