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1、网络生活的丰富性表现在什么地方? 2、网络交往和现实交往有哪些不同 3、为什么说网络交往是一把双刃剑? 4、网络的优势(或网络的积极作用)有哪些? 5、如何发挥网络的积极作用? 6、过分沉迷于网络有哪些负面影响? 7、网络交往的对象有什么特点? 8、上网成瘾与哪些心理因素有关? 小桓利用网络克服了 现实交往中的什么弱点? 性格懦弱,不善言辞,不善与人交往的弱点。 2、在现实交往中,我们还有哪些问题可以借助网络的帮助的一解决 1、小桓利用互联网克服了现实交往中的什么弱点? 学习、研究中缺少资料;不能够及时从电视、报纸等常规媒体中获取信息;与朋友联系不方便…… 我们上网,要发挥网络的积极作用,避免“网毒”的伤害。我们可以利用网络的哪些优势呢? 4、网络的优势(或网络的积极作用)有哪些: ①网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。 4、网络的优势(或网络的积极作用)有哪些: ②可以享受网络交往的诸多益处,如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。 P69方框 这一早期的网络故事带给我们的启示: ——网络可以使学生成为 老师; ——网络可以使名不见经 传的人闻名天下; ——网络可以结交志同道 合的朋友; …… ○请你予以补充 ①要以健康的心态把网络作为生活的补充。 ②不把时间浪费在对自己无益的事情上。 ③要学会“信息节食”,抵御网络上的不良诱惑。 ④要利用网络解决工作学习生活中的问题。 ⑤要帮助别人解决一些困难,为他人为社会服务,实现人自己的生价值。 5、如何充分发挥网络的积极作用? P70方框 : ○看谁想得多:在网络上可以做哪些有益的事情? ○与大家一起分享你的网络交往体验。 随时查阅各种信息;与外国朋友的交往,开拓自己的视野,锻炼自己的外语;参加各种讨论,充分发表自己的见解。…… P70方框 :看谁想得多:在网络上可以做哪些有益的事情? P70方框 小波非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手,但他无心学习,每天背着书包上学,满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊,觉得他们太幼稚,却在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友。有一天,玩完游戏,一同上网的网友向他发出邀请,一起弄钱以经常上网。小波答应了,几天后,小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。 今晚七点,咱们弄钱去。 1、网络游戏能满足人们的什么心理?什么样的同学容易沉迷网络? 4、小波该如何处理网络与学习的关系? 2、沉迷网络完全是由个人原因导致的吗?还有什么其它原因? 现实生活中的烦恼者或自身不健康者。 3、小波沉迷网络带来了哪些危害? 在游戏的虚拟世界里,人们可以获取成功,逃避现实,体会现实世界中没有的刺激。那些对学习缺乏兴趣,性格内向、不善交往、对现实状况不满,因环境变化导致成绩下降又难以适应的同学容易沉迷网络游戏。 学习放在第一位,在休息时间里,以愉悦身心为目的地玩网络游戏,绝不能因为游戏而影响学习。 我们应当坚持原则:不道德的、违法的行为绝对不能够参与。 一、网络游戏能满足人们的什么心理?怎样的同学容易沉迷于网络游戏? 二、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系? 三、网友的邀请可能给我们带来危害,我们应怎样理智地面对? P71方框 *经常逗留于网络聊天室,荒废了学业; *沉迷于网络游戏,使身心受到摧残; *…………. ○过分沉迷于网络,还会给我们的生活带来哪些负面影响? 网络的负面影响: 过分迷恋网络,还会造成精神颓废,影响身体健康,造成经济负担;容易结交损友;有的甚至走上违法犯罪道路…… 网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性 7、网络交往对象的特点是什么 * P66 小梅的故事 小梅突然得了一种“怪病”,住院后,医生难于确诊、试用了很多疗法都不见效。她的同学非常着急,他们通过互联网向世界各地发出求救信,在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快,同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为,这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转她所在的医院。小梅得救了! 小梅得救与互联网有什么关系? 正是因为有了互联网这一快捷广泛的信息获取途径,小梅的病因才得以确诊。 互联网还可以给我们带来什么好处? 查找资料,和他人的沟通更加便捷,能够享受更便捷的商业服务,如网上购物、传达个人信息…… 你每天上网吗?平均多长时间? 你上网大多在做什么? 网络给你的生活带来哪些改变?(好处) 互联网小调查 交通 网上订票 查阅交通信息 ——网上远程教育、多媒体教学 教育 金融 ——网上银行、网上炒股 政府 政务公开 通过网络
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