第二章第1节任意角的三角函数（复习课）.doc

第二章第1节 任意角的三角函数 江苏省大港中学 田荣成 【教学目标】 1．理解任意角的概念、弧度的意义，了解任意三角函数（正弦、余弦、正切）的定义； 2．会写出角的终边所在的集合，利用单位圆中的三角函数线表示任意角的正弦、余弦和正切． 【重点难点】 1.重点：准确把握各种角的范围，任意角的正弦、余弦、正切的定义及在各象限的符号． 2.难点：三角函数的几何意义（即三角函数线） 【教学过程】 一.知识梳理 1. 任意角 (1) 角的概念的推广 ① 按旋转方向不同分为 、 、 ． ② 按终边位置不同分为 和 ． (2) 终边相同的角 终边与角相同的角可写成 ． (3) 弧度制 ① 1弧度的角： 叫做1弧度的角． ② 规定：正角的弧度数为 ，负角的弧度数为 ，零角的弧度数为 ，＝ ，是以角作为圆心角时所对圆弧的长，为半径． ③ 弧度与角度的换算：360°＝ 弧度；180°＝ 弧度． ④ 弧长公式： ． 扇形面积公式： ＝ ． 2. 任意角的三角函数 (1) 任意角的三角函数定义 设是角终边上任一点，且，则有＝ ，＝ ，＝ ，它们都是以角为 ，以比值为 的函数． (2) 三角函数在各象限内的正值口诀是：Ⅰ全正、Ⅱ正弦、Ⅲ正切、Ⅳ余弦． 3. 三角函数线 设角的顶点在坐标原点，始边与x轴非负半轴重合，终边与单位圆相交于点P，过P作PM垂直于x轴于M，则点M是点P在x轴上的正射影．由三角函数的定义知，点P的坐标为 ，即，其中＝ ，＝ ，单位圆与x轴的正半轴交于点A，单位圆在A点的切线与的终边或其反向延长线相交于点T，则＝ ．我们把有向线段OM、MP、AT叫做的 、 、 ． 三角函数线 二.基础自测： 1．已知扇形的周长为6，面积是2，则扇形的圆心角的弧度数是 ． 2．已知角的终边过点（），则 ． 3．已知角θ的终边经过点P(－x，－6)，且cosθ＝－，则sinθ＝____________， tanθ＝____________． 三.典型例题 例1．角及其表示 (1)终边在直线y＝x上的角的集合是________. (2)如果α是第三象限角，那么角2α的终边落在________. 变式：在直角坐标平面内，对于始边为x轴非负半轴的角，下列命题中正确的是________.(填序号) ①第一象限中的角一定是锐角； ②终边相同的角必相等； ③相等的角终边一定相同； ④不相等的角终边一定不同. 例2．三角函数的定义 (1)α是第二象限角，P(x，)为其终边上一点，且＝x，求sinα的值． (2)已知角终边上有一点（），求的值； (3)已知角的终边在直线上，用三角函数的定义求的值． 例3。　三角函数值的符号及判定 (1) 如果点P(sinθ·cosθ，2cosθ)位于第三象限，试判断角θ所在的象限； 【变式】已知点P(，)在第二象限，则角α的终边在第________象限． 例4．弧长公式与扇形面积公式 已知一扇形的中心角是α，所在圆的半径是R. (1)若α＝60°，R＝10cm，求扇形的弧长及该弧所在的弓形面积； (2)若扇形的周长是一定值C(C0)，当α为多少弧度时，该扇形有最大面积？ 四.课堂反馈 1.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)小于90°的角是锐角. (　　) (2)锐角是第一象限角，反之亦然. (　　) (3)终边相同的角的同一三角函数值相等. (　　) (4)点P(tan α，cos α)在第三象限，则角α终边在第二象限. (　　) (5)α∈(0，)，则tan ααsin α. (　　) (6)α为第一象限角，则sin α＋cos α1. (　　) 2．已知角α(0≤α≤2π)的终边过点，则α＝__________． 3．若角的终边上有一点，则的值是 ． 4．已知扇形的周长为8 cm，则该扇形面积的最大值为________cm2. 五.课后练习 班级 姓名 .