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有趣的自制玩具——降落伞
太仓市实验幼教中心实验幼儿园 成永琴
和孩子一起制作简单的玩具,它的价值比商店买的更大。
在一次散步活动下楼梯的时候,小朋友抬头发现贴在走廊里用纸盘做的小鱼很漂亮也很有趣,小怡发出了“啊”的惊叹,阿杰甚至大喊:“好漂亮啊”。看到幼儿这么感兴趣,我当时就在想:能不能也用废旧的东西做成一个好玩的玩具呢?
于是,我开始琢磨用什么材料,怎么做?怎样让幼儿玩的同时还能学到东西。上网查了一些资料,最后选定用塑料袋做成降落伞,这个活动很简单也很适合小班幼儿。一大早我便开始忙活了,一直在尝试着弄袋子,这时小昊等幼儿就围了过来,一面用惊奇的眼神看着我,一面好奇地问:“老师你在干什么?这个口袋有什么用呀”,没等我回答,小阳马上接上说:“是不是在做小鱼呀”。我用神秘的口吻否定了她说:“不是做小鱼,你来猜猜看我在做什么”。有的幼儿说是装东西,有的幼儿说是做大鱼。
当幼儿们看到我用绳子将口袋的两个拉口系在了一起就做好了,她们刚开始很疑惑,后来马上激动的说:“做的是气球”,可看到我的表情,兴奋的笑脸马上又泛出一丝疑惑,我走到孩子们中间问:“为什么你觉得是气球”,小杰马上神气地回答我:“因为它有颜色还有一条线呢,和我们平时看到的是一样的。”她的回答顿时让我愣了一小会,的确,从外表及玩法上来分析,他说得很正确,但与我原先的想法却有出入,我本想做的是降落伞。为此,我又抛出问题:“你觉得它像不像降落伞呢?”,顿时鸦雀无声,孩子们似乎都不认同,过了一会没有宝宝回答我的问题。
为了让幼儿了解气球和降落伞的区别,我将降落伞抛向空中,幼儿马上兴趣倍增,看着降落伞从空中飘落下来。 “ 他到底是气球还是降落伞呢?”“他是降落伞”,”为什么啊?”“气球飞到天上去了,降落伞掉下来了”。这是,我抓住这一时机。那我们回家后也和爸妈一起做个降落伞好吗??
在幼儿的谈话中,降落伞这一前科学概念就在不知不觉中被幼儿掌握了,并且能留下深刻印象,因为幼儿它参与了,比直接介绍名称更符合他们的认知水平和年龄特点。幼儿在猜想的基础上,通过验证猜想,获得体验。
这个降落伞只是由一个塑料袋和两根绳子制成的,而且制作方法也是相当简单,对于小班幼儿而言,很容易就能够达到要求,这是一个比较好的亲子活动,我想这个简单的玩具远远比商场中那些琳琅满目的玩具逊色多了,但它的教育价值却远远高于那些好的,昂贵的玩具。所以只要肯动脑筋,你会获得更多的教育闪光点。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学
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