泉州东湖中学七年级语文下册 第17课《苏州园林》课件 语文版.pptVIP

* . ??１、体会作者抓住了苏州园林的哪个特征，又是怎样突出这个特征的。??２、学习本文严谨的结构层次。? ３、学习说明文知识，熟悉说明方法．  　１、整体认知课文，梳理文章结构，找出文章的说明顺序．　２、学习说明文知识，结合具体段落讲解段中的说明方法． ? * 　　苏州园林，名闻全国，誉满世界。现存的园林近则四五百年，远则上千年,可谓源远流长。它集自然美、建筑美、绘画美于一身，现存的园林约有二百处，其中最著名的要数拙政园、沧浪园、狮子林、留园、网师园、怡园等。 * * 　　　作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶，江苏苏州人。作家、教育家、编辑家。作品收在《叶圣陶集》里。 * 轩榭　　　　　　对称　　　 池沼　　　　　斟酌　 镂空　　　　　丘壑　　　 蔷薇　　 （xuān　xiè） 　　（chèn） （zhǎo） 　　　（zhēn　zhuó） （lòu）　　　　 （hè） （qiáng　wēi） * 　1、苏州园林给叶圣陶总的印象是什么？ 　2、叶圣陶认为苏州各个园林的共同特征是什么？ * 　总的印象：是我国各地园林的标本。 　 　共同特征：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 ｛ 讲究亭台轩榭的布局 讲究假山池沼的配合 讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次 * 讲究亭台轩榭的布局 * 　鸟啼花落屋西东，柏子烟青芋火红。人道我居城市里，我疑身在万山中