高中政治 经济生活 第三单元第七课《个人收入的分配》同步课时作业 新人教版必修1.docVIP

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  • 2016-12-29 发布于天津
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高中政治 经济生活 第三单元第七课《个人收入的分配》同步课时作业 新人教版必修1.doc

第三单元 第七课 个人收入的分配 一、单项选择题   建国60年来,我国形成以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。据此回答1~3题。 1.在我国,两种制度之间的关系是 (  ) ①前者决定后者 ②后者决定前者 ③二者互相决定 ④二者都与我国现阶段的生产力发展水平相适应 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 解析:我国的分配制度是由我国生产力发展水平决定的,也是由我国所有制结构决定的,①④正确,应选C项。 答案:C 2.下列对按劳分配理解正确的是 (  ) A.按劳分配是社会主义性质的分配原则 B.按劳分配是社会主义市场经济条件下的分配原则 C.按劳分配的对象是社会总产品 D.实行按劳分配的直接原因是社会主义公有制条件下生产力的发展水平 解析:本题考查对按劳分配的理解。B项错误,按劳分配是社会主义性质的分配原则。C项错误,按劳分配的对象是个人消费品。 D项错误,社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。 答案:A 3.在我国社会主义初级阶段,按劳分配是社会主义制度下个人消费品分配的基本原则,这是由客观经济条件决定的。这里的“客观条件”是指

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