高中数学《函数的表示法》课件4 北师版必修1.pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于天津
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高中数学《函数的表示法》课件4 北师版必修1.ppt

* 函数的表示法 开始 1 6 3 4 函数的各种表示方法 例题1 例题2 例题3 8 本课小结 练习1 练习2 5 7 2 解题引入 函数的表示法 (1)函数常用哪些方法来表示? 阅读课本P53—P54的第二行,然后回答下列问题: (2)函数的各种表示方法各有什么优点? 解析法;列表法;图象法。 (1)解析法:把两个变量的函数关系,用一个等式来表示,这个等式叫做函数的解析表达式,简称解析式。 例如: 1)y=kx (k≠0); 2)y=ax2+bx+c (a≠0); 3)A=πr2; 4)S=2πrl; 5) y= 它的优点: ①函数关系清楚; ②容易从自变量的值求出其对应的函数值; ③便于研究函数的性质。 注意:解析法表示函数是中学研究函数的主要表示方法。 (2)列表法:列出表格来表示两个变量的函数关系。 列表法的优点: 不必通过计算就知道当自变量取某些值时函数的对应值。 年份 1990 1991 1992 1993 生产总值 18598.4 21662.5 26651.9 34560.5 例如: 国内生产总值 : 单位:亿元 (3)图象法:用函数图象表示两个变量之间的关系。 图象法的优点: 能直观形象的表示出函数的变化情况。 注意:图象法是今后利用数形结合思想解题的基础。 例如: 我国人

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