高中生物 单克隆抗体的制备课件 新人教版选修3.pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于天津
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高中生物 单克隆抗体的制备课件 新人教版选修3.ppt

(1)为什么用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合? 7.右图为某同学根据杂交瘤技术的方法,设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案。据图回答:   (1)该方案能达到预期效果吗?  。原因是      。   (2)图中②为   过程,常用    作为诱导剂。该细胞继承了     ,因此不仅能分泌    ,还有     本领。 (3)该方案的目的是  。 * 请同学们在课本P32页上找出: 1.细胞融合的概念 2.诱导动物细胞融合的方法 3.意义 并用笔画出来 2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体 2.动物细胞融合过程: 诱导 细胞膜穿通 细胞膜融合 细胞核融合,形成单核杂种细胞 动物细胞融合 杂种细胞 愈伤组织 杂种植株 植物细胞A 植物细胞B 原生质体A 原生质体B 植物体细胞杂交 去壁 原生质体融合 植物组织培养 物理法 化学法 生物法: 灭活的病毒 动物细胞A 动物细胞B 杂种细胞 常用方法 4、原理 膜的流动性 5、最有价值的应用 制备单克隆抗体 3、过程 不同DNA的两个细胞 灭活的病毒 PEG 杂交细胞 细胞融合完成的标志:细胞核融合成一个核 主要用于制备 单克隆抗体 获得杂种植株 用途 物理、化学方法 (同左) 灭活的病毒 物理(离心、振荡、电激) 化

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