2016文化生活第六课复习课稿.ppt

.(2013·北京卷·41题)(27分)中华大地幅员辽阔，历史悠久，文化灿烂。 黄河、长江流城孕育的中华文化，以其悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，显示出顽强的生命力和无穷的魅力。中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因在于它特有的包容性。 (3)如何理解中华文化的包容性及其作用？(7分) (3)中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。中华文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。 〖速记图表〗 【答案】 1.悠久的“和谐”思想，上下五千年文明的精华等，说明中华文化历史悠久、一脉相承，体现了中华文化源远流长的特征。 2.丰富的中国元素，独特的徽派建筑，多样的民间艺术等，说明中华文化内容丰富、形式多样，体现了中华文化博大精深的特征。 3.各种文化和谐共处，体现了中华文化的包容性（或“中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性”）。 【 2011福建】郑和七下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易：林则徐冷眼向洋看世界，魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”。 早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源。大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出：“所有帝国的兴衰，决定性因素在于是否控制了海洋。” 21世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 根据材料所给的信息，请你运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议（8分） 要求我们在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分，批判地吸收西方海洋文化中的积极因素，反对海洋霸权主义。 要求我们能与其他民族文化和睦相处，求同存异. * 必修三 第三单元 中华文化与民族精神 第六课 我们的中华文化 考点展示 1.中华文化源远流长、博大精深 2.中华文化的包容性 3.中国各民族对中华文化的贡献 【考向定位】 1.知识考查：立足于中华文化这一主线，重点考查中华文化的源远流长、博大精深以及包容性等 2.试题类型：以体现类、意义类、措施类选择题为主。材料题主要立足文化发展，具体分析中华文化的特点、中华文化与民族精神的关系、中华文化与民族文化的关系 一.源远流长(从发展历程看)： 2.见证： 汉字、史书典籍 ①汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。 ②汉字是中华文明的重要标志。 （1）汉字的作用： 考点一　中华文化的基本特征 起源于黄河、长江流域的中华文明虽历经沧桑，却延续至今，始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。 1.表现： 文字的作用： ①文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。 ②文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。 【提示】汉字是文字的一种。汉字内容丰富，为中华各族人民所认同、通用，但不能说为世界各国人民认同、通用，也不能笼统地说汉字是世界上最优秀的文字。 中华文化一脉相传的重要见证 (2)特点： 规模之大、存留之丰，为世界所仅有 （2）史书典籍 (1)重要性（地位）： 创造中华文化新辉煌 1.为什么？ 近代中华文化走向衰微的原因： 中国封建统治的日渐没落和西方近代工业文明的巨大冲击。 2.如何再创中华文化新的辉煌？ ①在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌。（方向保证） 从文化创新角度： ②立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践。 ③要取其精华，去其糟粕， 推陈出新、革故鼎新,发扬中华民族优秀文化传统，使中华文化的发展与当代社会相适应，与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。 ④博采众长，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新。 ⑤着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。 充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性. 表现：文学艺术和科学技术 ⑵特点： 辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格 ⑴作用： ⑶地位： 对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界，展现中华民族的精神向往和美好追求有独特的作用 在世界文学艺术史上占有重要位置 1.独树一帜，独领风骚 （独特性） 二.博大精深(从内涵上看) 文学艺术 科学技术 特点:注重实际运用，具有实用性和整体性 (3)意义:体现了中华文化的博大精深，是中华民族生命力、创造力的生动体现，对整个人类文明的发展作出了巨大贡献。 是一个民族文明程度的重要标志之一. （1）科学技术的