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看图讲述让幼儿与同伴之间相互说说 针对上一个月发现的问题，这个月我们进行了调整，1、这个月主要是让静的变成动的，图上的形象是静止的，而好动、好奇、好模仿是幼儿的特点，要幼儿较长时间集中注意去看图、思考是难以做到的，特别是小班的幼儿。因此把静的内容化为动的情境，让幼儿进入角色，就会激发幼儿的学习积极性，提高他们的学习兴趣教学活动在“动”中进行，教师教得自然，幼儿学得轻松、愉快。如教学活动《世界上最还听的声音》，是以一个特别温情又生动的故事展开的，为了更形象的体现出故事中最好听的声音，制作了有关课件，给孩子创设一个灵动的教学课堂，将原本禁止不动的图片，现在变成有趣能动的课件，从而激起他们想说的欲望，让他们能结合自己的真切感受进行富有个性的表达，达到语言教学的最终目的，而让孩子表达对声音的喜爱之情将有助于孩子用“喜爱之心”去关注声音，关注周围的一切。２、将原本静止的图片改变为立体的，像有这样一个活动《翻一翻》就是利用手工制的方法把图片都放在里面，然后在外面看起来像一幢房子，翻开来里面就有许多图片供幼儿讲述，平时这样的活动比较少，因此这个活动幼儿的兴趣特别高，其内容是这样的：打开最外面的一张是有关教室的图片，有的幼儿说老师在上课，小朋友在举手发言，有的幼儿说老师在上课，小朋友听的很仔细，还有的幼儿说：老师在上课，小朋友都在动脑筋等等在里面一张是卫生间的图片：让幼儿学说：盥洗室、小便池。在里面一张是有关小朋友们早操场上踢足球的一些情景：刚开始有些小朋友不知道小朋友在踢足球，就是知道他们在玩球，经过老师的引导后他们就能说了，哥哥、姐姐在进行足球比赛，最后一张是办公室的情景：让幼儿与同伴之间相互说说，有的孩子说一个叔叔在大电话，有的孩子说一个孩子在写字等等，而且孩子们说的内容都是不一样的，这样的活动幼儿非常喜欢，而且说的也比较好，不但发展了幼儿语言表达能力，而且还充分发挥了幼儿的想象力，让每个幼儿都有机会说，满足了每个幼儿说话的需要。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，