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看幼儿园全方位的德育教育 如今6+1的家庭模式，对幼儿的教育存在着“重智轻德”的教育思想，从而养成了很多不良习惯，如：不爱劳动、只会索取、不懂得如何付出爱等。正所谓“一岁看小、三岁看老”，幼儿期是幼儿良好品德养成的关键时期，对幼儿日后健康人格的形成具有重大的现实意义。面对如此现状，我们必须将品德教育视为素质教育的重点来抓。 2010年12月3日，有幸聆听了华师大博导黄向阳的精彩讲学。他提出：从全员德育到全方位德育。幼儿园本是个特殊的群体，它没有小学、中学的“德育工作者”，也没有专设的“德育部门”，幼儿园上上下下、时时刻刻都从事着“润物细无声”的德育工作。 一．创德育教育环境 美国教育家班杜拉认为：人的行为的变化不是由个人的内在因素单独决定的，而是由它与环境相互作用结果来决定的。对于３—６岁的幼儿来说，幼儿园环境的创设的目的，有利于用环境对幼儿进行生动、直观、形象和综合的教育，让幼儿参与和利用环境对幼儿进行全方位的信息刺激，激发幼儿内在的积极性，让幼儿直接得到一种情感体验和知识的启迪，从而有助于幼儿品德的形成和发展。 1．走进社会“大课堂”。 《纲要》中指出：“爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。”纸上谈兵的教育对幼儿来讲是空洞的、无效的。只有带幼儿走进社会、走进自然，让他们去发现大社会的美好、大自然的美丽，方能促动幼儿良好社会情感之弦。如：根据主题活动需要，组织幼儿到田间、农家、明清一条街、市民广场等地参观，幼儿在参观学习的过程中习得社会规则，了解风土人情，才会真心感慨：“真美啊！我爱我的家乡！” 2．创设教育“小课堂”。 幼儿是在与环境的相互作用过程中不断调整自己的行为，如根据开展系列活动，如：“我是环保小卫士”、“亮眼看家乡”、“红黄蓝绿”等，引导孩子从身边的小事做起，以此蔓延。 1 2 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。 17.你对工作认真负责，是老师的得