《广玉兰》教学三部曲（庄瑾）.docVIP

让广玉兰在孩子的心中静静绽放 ——《广玉兰》教学三部曲 连云港市猴嘴小学 庄瑾 文本解读： 《广玉兰》是一篇优美的咏物抒情的散文。它描写了广玉兰的色美、形秀、香幽和叶片的独特情趣，尤其是对花的四种形态作出了细腻的刻画，赞美了广玉兰花优美的姿态和旺盛的生命力，表达了作者对广玉兰的喜爱之情。 一、解读广玉兰的外形美 在作者的笔下，广玉兰已美到极致，花瓣的色彩、质感，花开时的各种形态固然是美轮美奂，就连叶片都具有独特的情趣。因此，解读文本的过程，也就是鉴赏美的过程。 本文第二自然段主要写广玉兰花朵的洁净高雅，作者用“纯白、淡淡的青绿色、玉琢冰雕、柔韧而有弹性”生动形象地描写出了花瓣的色彩与质感。但作者又说“无法用文字准确形容那花瓣的……”、“只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。”这说明在作者的心中，广玉兰的美是不能言喻的，是无法用语言来表达的。 本文第三自然段将广玉兰花开的各种形态描写的生动有致，不同形态有不同的美。花苞“含羞待放”时鲜嫩可爱；花儿“刚刚绽放”时芳香四溢；盛开的花朵则“甜美纯洁”的“惹人喜爱”；即使花瓣凋谢了，花蕊还“依然挺立枝头，孕育新生命的种子”。这不但写出了广玉兰的美，而且作者对它的喜爱也自然流露出来。 广玉兰的美，不仅体现在花上，就连叶片都“另有一番情趣”。它“富有光泽”、“铁锈色短柔毛的