《小露珠》教学课件.pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于河南
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学习目标: 1. 学会本课生字,掌握多音字“钻露”的读音。联系上下文理解“夜幕降临 圆润、光彩熠熠、俊俏、生。机勃勃、笑盈盈”词语的意思。 2.朗读课文,学习抓住关键词语读懂每一部分的内容,明白大家为什么喜欢小露珠,感受小露珠的美,感受大自然的美好。 3.在朗读中品读贴切的比喻、生动的描写,背诵课文,积累优美的语言。 临 lín 粒 珍 披 植 俊 戴 股 袭 奏 lì zhēn pī zhí zòu xí gǔ dài jùn 你会读吗? 点我看看! 自学指导(一) 自由朗读2──5自然段思考以下问题: (1)这四个自然段是围绕那句话写的。用“ ”标出。 (2)都有谁跟小露珠打招呼了,它们都说了什么?从他们的语言中我们认识了怎样的小露珠,圈画出有关词语。       “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。” 蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。   “早哇,像水晶那么透明的小露珠。” “早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。” 落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。 “早哇,像( )那么 ( )的小露珠。”( )对小露珠说。 自学指导(二) 默读课文6──7自然段,圈画出相关词语。 1.植物们为什么喜欢小露珠。 2.哪些词语写出来植物们对小露

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